Kauno m. Lopšelis - darželis Girstutis

Dydis: px
Rodyti nuo puslapio:

Download "Kauno m. Lopšelis - darželis Girstutis"

Transkriptas

1 Kauno m. Lopšelis - darželis Girstutis Ikimokyklinės grupės planas gegužės 4 8 d. (2-6 metų vaikams) Parengė: mokytojos Daiva Š., Danutė R., Eglė R., Genovaitė P. Tema: KĄ IR KUO MATUOJAME Tikslas: Išsiaiškintą ką ir kuo matuojame Uždaviniai: Teisingai pavadinti matavimo prietaisus. Pasakyti ką ir kuo matuojame. Savaitę laiko, padedant tėveliams, matuoti ir žymėti oro/kambario temperatūrą. Ją įvardinti, apibūdinti (šalta, šilta, karšta). Skirti kur mažoji raidė, kur didžioji. Žaisti judriuosius žaidimus lauke. Rūšiuoti, grupuoti. Laikotarpis: Veiklos sritys: Pažinimo - domėjimasis, mąstymas, smalsumas, tyrinėjimas, informacijos rinkimas, apdorojimas, mąstymas. Komunikavimo - aiškiai, nuosekliai apibūdina, aiškina, informuoja, pasakoja, svarsto, diskutuoja. Socialinė - bendravimas, bendradarbiavimas su suaugusiais (šeimos nariais, pedagogais), santykis su gamtine aplinka. Sveikatos - fizinė sveikata, judėti ir patirti judėjimo džiaugsmą. Meninė - aplinkoje, gamtoje išskiria spalvų, formų, linijų grožiu išsiskiriančius objektus (medžius, žoles, gėles, vabzdžius, akmenis ir kt.) Užduotys pateiktos žemiau. SVEIKI, VAIKUČIAI!!! KAIP JUMS SEKASI? AR SMAGIAI LEIDŽIAT LAIKĄ? AR PATINKA NENUMATYTOS ATOSTOGOS? DAR VIENAS KLAUSIMĖLIS AR PLAUNAT RANKYTES? ŽINOTE, KAD RANKYTES REIKIA PLAUTI ATIDŽIAI, KRUOPŠČIAI IR DAŽNAI. ŽINAU, KAD TAIP IR DAROTE. ŠAUNUOLIAI! DŽIAUGIUOSI! JŪS JAU PUIKIAI ŽINOTE, KAD DĖL PLINTANČIOS LIGOS, LAIKINAI TURITE PABŪTI NAMUČIUOSE IR NEGALIT LANKYTI DARŽELIO. BET NEABEJOJU, KAD JŪSŲ NORAS SUŽINOTI, PAMATYTI IR IŠBANDYTI NIEKUR NEDINGO, JUK JŪS TOKIE SMALSUČIAI. TODĖL MOKYTOJOS RAŠO JUMS ŠĮ LAIŠKĄ. GAL KAI KURIE JĮ PERSKAITYSIT JAU PATYS, GAL KAI KAM TAI PADĖS PADARYTI TĖVELIAI. SURADOME KELETĄ UŽDUOTĖLIŲ IR SIŪLOME JAS ATLIKTI NAMIE. KAI KURIAS ATLIKTI GEBĖSIT PATYS, KAI KURIOMS UŽDUOTĖLĖMS REIKĖS TĖVELIŲ PAGALBOS.

2 ŠIOS SAVAITĖS MŪSŲ TEMA KĄ IR KUO MATUOJAME. PAGALVOKIM, KOKIE GALI BŪTI MATAVIMO PRIETAISAI? AR TAI GALI BŪTI LINIUOTĖ? O METRAS? KĄ GALIMA MATUOTI SU SVARSTYKLĖMIS? TERMOMETRU? O LAIKRODŽIU? TAIP. VISI ŠIE IŠVARDINTI DAIKTAI YRA MATAVIMO PRIETAISAI. SU METRU IR LINIUOTE MATUOJAME ILGĮ, PLOTĮ. SU SVARSTYKLĖMIS SVERIAME, TAI YRA MATUOJAME, DAIKTO SVORĮ. TERMOMETRU MATUOJAME TEMPERATŪRĄ. GALIMA IŠMATUOTI ĮVAIRIŲ OBJEKTŲ (DAIKTŲ) TEMPERATŪRĄ, TAIP PAT ORO, KŪNO AR VANDENS. LAIKRODŽIU MATUOJAME LAIKĄ. PIRMOJI UŽDUOTĖLĖ. SURASK NAMUOSE VISUS ŠIUOS IŠVARDINTUS PRIETAISUS. JEIGU KURIO NORS NETURĖSI NEPERGYVENK, GRIEBK PIEŠTUKUS IR NUPIEŠK. SUDĖK VISUS PRIETAISUS VIENOJE VIETOJE, TAME TARPE IR PIEŠINUKĄ. ANTROJI UŽDUOTĖLĖ. PAPRAŠYSIU, KAD SU TĖVELIŲ AR VYRESNIŲJŲ BROLIŲ, SESIŲ PAGALBA, ŽYMĖTUM LAUKE AR KAMBARYJE (PASIRINK) ESANČIO ORO TEMPERATŪRĄ. TAI ATSAKINGAS DARBAS. KAS DIENĄ, NUO ŠIANDIEN (TREČIADIENIO) IKI SEKMADIENIO, TURI PAVAIZDUOTI TEMPERATŪRĄ SAVO TERMOMETRE. NEUŽMIRŠK IŠSIAIŠKINTI, KURIOJE TERMOMETRO VIETOJE ŽYMIME ŠALTĮ IR KURIOJE VIETOJE ŠILUMĄ. TERMOMETRO PIEŠINUKUS PRIDĖSIU, BET JEIGU TURI NORO, GALI KAS DIENĄ NUSIPIEŠTI SAVO TERMOMETRĄ IR JAME ŽYMĖTI TEMPERATŪRĄ. TURI BŪTI PER SAVAITĘ 5 TERMOMETRAI. TREČIOJI UŽDUOTIS PAGAMINTI, NUPIEŠTI, NULIPDYTI PASIRINKTĄ MATAVIMO PRIETAISĄ. NESVARBU IŠ KOKIŲ MEDŽIAGŲ IR KAIP TAI ATLIKSI NUSPRĘSIT PATYS, PASITARSIT SU TĖVELIAIS. O DARBELĮ ATSINEŠIT Į GRUPĘ, SURENGSIM PARODĖLĘ. ŽINAU, KAD DAUG LAIKO LEIDŽIATE LAUKE, GAMTOJE, TAIP? SIŪLAU PATYRINĖTI GAMTĄ. JOJE, GERAI IR ATIDŽIAI APSIŽVALGIUS, GALIMA PAMATYTI NATURALIAI SUSIDARIUSIŲ ĮVAIRIŲ FORMŲ FIGŪRŲ, RAIDŽIŲ AR NET SKAIČIŲ. GAL PAVYKS IR TAU RASTI KOKĮ GAMTOS PIEŠINĮ? LABAI BŪTŲ SMAGU GAUTI KELIAS NUOTRAUKAS SU JŪSŲ DARBELIAIS. KVIEČIAME PAŽIŪRĖTI FILMUKĄ APIE MATAVIMO PRIETAISUS. JIS YRA ŠIOJE NUORODOJE. NUKOPIJUOKITE JĄ Į SAVO ŽINIATINKLIO PAIEŠKOS LAUKELĮ IR MĖGAUKITĖS FILMUKU. PRISIMINKIME SKAIČIAVIMĄ: TAIP PAT, NEPAMIRŠKIT PAJUDĖTI, PASIMANKŠTINTI. ČIA YRA MANKŠTOS NUORODA: OH4V& index=41

3 KAS MOKATE - ATLIKITE ŽEMIAU ESANČIAS UŽDUOTĖLES

4 PRISKIRKITE

5 NUSIPIEŠKITE TERMOMETRĄ IR PAŽYMĖKITE ORO TEMPERATŪRĄ