Goda Juocevičiūte2.indd

Panašūs dokumentai
2 priedas VILKAVIŠKIO MUZIKOS MOKYKLOS PAGRINDINIO MUZIKINIO FORMALŲJĮ ŠVIETIMĄ PAPILDANČIO UGDYMO PROGRAMA I SKYRIUS BENDROSIOS NUOSTATOS 1. Pagrindi

PROJEKTAS SUDERINTA Kelmės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Stasys Jokubauskas PATVIRTINTA Tytuvėnų g

MOKSLO METŲ KELMĖS RAJONO UŽVENČIO ŠATRIJOS RAGANOS GIMNAZIJOS MUZIKOS SKYRIAUS UGDYMO PLANO I.BENDROS NUOSTATOS 1. Ugdymo planas reglamen

LIETUVIŲ KALBOS IR LITERATŪROS MOKYKLINIO BRANDOS EGZAMINO UŽDUOTIES VERTINIMO INSTRUKCIJA

XIX TARPTAUTINIS KONKURSAS-FESTIVALIS MUZIKA BE SIENŲ 2019 m. rugpjūčio dienomis Druskininkuose KONKURSO-FESTIVALIO DARBOTVARKĖ Rugpjūčio 14 d.

PATVIRTINTA Šalčininkų r. Eišiškių muzikos mokyklos direktoriaus 2018 m. rugsėjo 3 d. įsakymu Nr.V1-40 ŠALČININKŲ R. EIŠIŠKIŲ MUZIKOS MOKYKLOS

PATVIRTINTA Mykolo Romerio universiteto Rektoriaus 2014 m. birželio 2 d. įsakymu Nr.1I-291 MYKOLO ROMERIO UNIVERSITETO LAIKINOSIOS STUDIJŲ REZULTATŲ Į

Slide 1

Etninės kultūros olimpiada

Photo Album

PAGAL BENDROSIOS GYVENTOJŲ KULTŪROS UGDYMO SRITIES PRIORITETŲ PROFESIONALIOJO MENO IR KULTŪROS PRIEINAMUMO VISUOMENEI DIDINIMAS, ETNOGRAFINIŲ TRADICIJ

PATVIRTINTA Gretutinių teisių asociacijos Greta 2018 m. spalio 14 d. Visuotinio narių susirinkimo sprendimu GRETUTINIŲ TEISIŲ ASOCIACIJA GRETA ATLYGIN

Ugdymo planas

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO Į S A K Y M A S DĖL STUDIJŲ PAKOPŲ APRAŠO PATVIRTINIMO 2011 m. lapkričio 21 d. Nr. V-2212 Vilnius Sie

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

BZN Start straipsnis

UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMAS

KĖDAINIŲ MUZIKOS MOKYKLA

MARIJAMPOLĖS MENO M. M. MOKYKLOS UGDYMO PLANAS BENDROJI DALIS PATVIRTINTA Marijampolės meno mokyklos direktoriaus įsakymu Nr. V1-

Microsoft Word - TEATRO IR KINO PEDAGOGIKA.docx

PANEVĖŽIO KOLEGIJA VALSTYBINĖ AUKŠTOJI MOKYKLA

Terminai

PATVIRTINTA Vilkaviškio muzikos mokyklos direktoriaus 2017 m. kovo 28 d. įsakymu Nr. V- 14 PRITARTA Vilkaviškio muzikos mokyklos tarybos 2017 m. kovo

Verslui skirta Facebook paskyra pilna sudėtingų terminų bei funkcijų Facebook Pixel, conversion rate ir taip toliau. Tačiau darbas su klientais social

___________________________________________________________________________

PATVIRTINTA Marijampolės meno mokyklos direktoriaus įsakymu Nr. V1-38 MARIJAMPOLĖS MENO M. M. MOKYKLOS UGDYMO PLANAS BENDROJI DAL

LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSIOSIOS RINKIMŲ KOMISIJOS POLITINIŲ PARTIJŲ IR POLITINIŲ KAMPANIJŲ FINANSAVIMO KONTROLĖS SKYRIUS PAŽYMA DĖL STRAIPSNIO-INTE

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - IKIMOKYKLINČ IR PRIEŀMOKYKLINČ PEDAGOGIKA.docx

VADOVĖLIO VERTINIMO KRITERIJŲ APRAŠAI 1. MEDŽIAGOS TINKAMUMAS VERTYBINĖMS NUOSTATOMS UGDYTI(S) Vertinimo kriterijai 1.1. Tekstinė ir vaizdinė medžiaga

Microsoft PowerPoint - Svietimo lyderyste- BMT,2012

Modulio Mokymosi, asmenybės ir pilietiškumo ugdymosi kompetencija B dalies Asmenybės kultūrinio sąmoningumo kompetencija anketa Gerbiamas (-a) Respond

PRATYBOS PASAULIO PAŽINIMAS Gegužė Mus supantys ženklai Ženklai mums padeda 1 Kokius ženklus derėtų pakabinti, kad pagerintume paveikslėliuose vaizduo

Lietuvių kalbos teksto suvokimo testai 4 klasei pagal Standartizuotą lietuvių kalbos programą

Slide 1

Viešoji įstaiga Respublikinis energetikų mokymo centras,Jeruzalės 21, Vilnius

ispudziai_is_Beepart_atidarymo_

INTERVIU CIKLAS DĖL PRAMONĖS 4.0 EKOSISTEMOS VYSTYMO PRIEMONIŲ KAS DALYVAVO? 20 6 apdirbamosios gamybos įmonių (t.y. 25 % Panevėžio regiono apdirbamos

BZN Start straipsnis

DĖL APLINKOS IR SVEIKATOS MOKSLO KOMITETO ĮSTEIGIMO

Skaidrė 1

Privalomai pasirenkamas istorijos modulis istorija aplink mus I dalis _suredaguotas_

2014 m. lapkritis Nr. 3 Leidžia: Jaunųjų žurnalistų būrelis Adresas: Panevėžio g.53, Pumpėnai El.versija: pumpenu.pasvalys.lm.lt El.paštas:

BZN Start straipsnis

Microsoft Word - Ak noretum grizti v04.docx

Kritinio mąstymo užduotys Bažnytinio meno paskirtis Bažnyčiai, norinčiai perteikti Kristaus jai patikėtą Naujieną, reikia meno, nes jai privalu padary

PATVIRTINTA

Microsoft Word - Lietuvos kulturos festivalio programa ROMOJE 2018_LT.docx

UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRO DIREKTORIUS ĮSAKYMAS DĖL UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRO DIREKTORIAUS 2016 M. VASARIO 29 D. ĮSAKYMO NR. VK-24 DĖL BENDROJO UGDYMO DALYKŲ

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

Per kompetencijų ugdymą į sėkmingą asmenybę

LIETUVOS MUZIKOS IR TEATRO AKADEMIJOS SENATAS NUTARIMAS DĖL LIETUVOS MUZIKOS IR TEATRO AKADEMIJOS STUDIJŲ PROGRAMŲ REGLAMENTO NAUJOS REDAKCIJOS PATVIR

ĮSIVERTINIMO IR PAŽANGOS ATASKAITA M. M. (2018 M.) Įstaigos kodas Mokyklos pavadinimas Kauno Varpo gimnazija Savivaldybė Kauno m.

Muzikos duomenų bazės NAXOS Music Library naudojimo vadovas Turinys Kas yra NAXOS Music Library... 2 Kaip pradėti naudotis... 3 Kaip atlikti paiešką..

PowerPoint Presentation

„This research is funded by the European Social Fund under the Global Grant masure“

Microsoft Word - Plan metod. ob doc

SUSITIKIMO VIETA – NAUJAS ITALIJOS LIETUVIŲ TINKLAPIS

Viešoji konsultacija dėl dezinformacijos apie Lietuvą sklaidos mažinimo užsienyje 2019 m. kovo mėn., Vilnius KONTEKSTAS KONSULTACIJOS TIKSLAS VIEŠOSIO

Skaidrė 1

Stazuotes uzsienyje on-line

Briefvorlage

BZN Start straipsnis

MOKINIŲ MINTYS PIRMĄ MOKSLO METŲ PAMOKĄ... Klasė Mokinių mintys 5 c Visada gėris nugali blogį. Gražiausi dalykai atsitinka, kai jų mažiausiai tikiesi.

VERSLO IR VADYBOS TECHNOLOGIJŲ PROGRAMA

Nr gegužė Šiame numeryje: 2 p. Kas yra negalia? 4 p. Diskriminacija dėl sąsajos Šiame leidinyje tęsiame 9-ajame numeryje pradėtą temą kas yra

Top margin 1

Doc. dr. Irena SMETONIENĖ KALBŲ MOKYMAS UGDYMO SISTEMOJE: NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO IKI UNIVERSITETINIO LAVINIMO (Pranešimo, skaityto 6-ojoje Lietuvos

Microsoft Word - Saules vartai v04.docx

PANEVĖŽIO MIESTO SAVIVALDYBĖS VISUOMENĖS SVEIKATOS BIURAS Savivaldybės biudžetinė įstaiga, Respublikos 68, LT Panevėžys, tel.(8 45) , el.

Santuokos apeigynas

Dalyvavusių skaičius (pagal tyrimo metus)

Microsoft Word - AMC veiklos_ataskaita 2016.doc

ECVET žinomumo Lietuvoje tyrimų rezultatų apžvalga Europos profesinio mokymo kreditų sistema (angl. The European Credit system for Vocational Educatio

Projektas

PATVIRTINTA Vilniaus Antano Vienuolio progimnazijos direktoriaus 2015 m. rugpjūčio 31 d. įsakymu Nr.V-380 VILNIAUS ANTANO VIENUOLIO PROGIMNAZIJOS ETNI

LIETUVOS RESPUBLIKOS LYGIŲ GALIMYBIŲ KONTROLIERIUS SPRENDIMAS DĖL GALIMOS DISKRIMINACIJOS LYTIES PAGRINDU UAB SAUKRISTA DARBO SKELBIME TYRIMO 2019 m.

JONAVOS VAIKŲ LOPŠELIS-DARŽELIS ŽILVITIS IKIMOKYKLINIO UGDYMO(-SI) P R O G R A M A MŪSŲ ŠAKNYS IR APLINKA Jonava, 2015 Programą parengė: Jonavos vaikų

PATVIRTINTA Kretingos meno mokyklos direktoriaus 2015 m. rugpjūčio 31d. įsakymu Nr. (1.3.)-V1-99 KRETINGOS MENO MOKYKLOS 2015/2016 MOKSLO METŲ ANKSTYV

Dalykinio ugdymo(-si) pokyčio bruožai 1. Ugdymasis (mokymasis): dialogiškas ir tyrinėjantis: 1.1. atviras ir patirtinis (pagrįstas abejone, tyrinėjimu

MYKOLO ROMERIO UNIVERSITETO REKTORIUS ĮSAKYMAS DĖL MYKOLO ROMERIO UNIVERSITETO STUDIJŲ PROGRAMOS KOMITETO NUOSTATŲ PATVIRTINIMO 1. T v i r t i n u Myk

LIETUVOS ŽEMĖS ŪKIO UNIVERSITETAS

PATVIRTINTA Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos direktoriaus 2016 m. sausio 18 d. įsakymu Nr. V- 4-1 PRITARTA Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos Ta

BZN Start straipsnis

LMTA prenumeruojamos duomenų bazės

PowerPoint Presentation

LT LT KALBOS IŠŠŪKIŲ VADOVAS SLAPTIESIEMS AGENTAMS

Slide 1

Snap v1.4.1

LIETUVOS RESPUBLIKOS LYGIŲ GALIMYBIŲ KONTROLIERIUS SPRENDIMAS DĖL GALIMOS DISKRIMINACIJOS AMŽIAUS PAGRINDU UŽDARAJAI AKCINEI BENDROVEI SLAPTO PIRKĖJO

Slide 1

1 Nuostatos „Saikingas alkoholio vartojimas yra kasdienio gyvenimo dalis” vertinimas

Vidaus audito ataskaita 2016 m m. lapkričio-gruodžio mėnesiais mokykloje buvo atliktas pasirinktos srities tyrimas (Platusis auditas). Vidaus au

PowerPoint Presentation

LIETUVOS RESPUBLIKOS LYGIŲ GALIMYBIŲ KONTROLIERIUS SPRENDIMAS DĖL GALIMOS DISKRIMINACIJOS LYTIES PAGRINDU UAB NATŪRALIOS IDĖJOS DARBO SKELBIME TYRIMO

INSTITUCIJOS, VYKDANČIOS MOKYTOJŲ IR ŠVIETIMO PAGALBĄ TEIKIANČIŲ SPECIALISTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMĄ, 2013 METŲ VEIKLOS ĮSIVERTINIMO IŠVADOS 1. Inst

Draft

Kauno Veršvų vidurinės mokyklos įsivertinimo ataskaita 2015 m. Kauno Veršvų vidurinės mokyklos giluminiam vertinimui pasirinkti rodikliai m.

Microsoft Word - PISKISVĮ18 straipsnio atskleidimai - INVL Technology

LIETUVOS KULTŪROS TARYBA SPRENDIMAS DĖL KULTŪROS RĖMIMO FONDO LĖŠOMIS FINANSUOJAMOS SRITIES FOTOGRAFIJA PROJEKTŲ DALINIO FINANSAVIMO 2019 METAIS 2019

Transkriptas:

Justė Janulytė: pakilti virš schemu Beata Leščinska 1 Šiuolaikine muzika besidominčiųjų bendruomenę apskriejo žinia, kad kompozitorių konkurse Paryžiuje, vadinamajame Roostrume, jaunimo grupėje laimėjo Justės Janulytės kūrinys chorui Akvarelė (2007-aisiais premjerą festivalyje Gaida atliko Estijos filharmonijos kamerinis choras, dirig. Paulis Hillieris). Būtent dabar galutinį pavidalą įgavo prieš gerą pusmetį planuotas ir tik šiek tiek trumpiau rengtas interviu su kompozitore. Vis dėlto lėtas pokalbio tempas šiuo atveju atvirkščiai proporcingas profesinės veiklos intensyvumui. Kompozitorės šių metų darbotvarkėje naujas kūrinys Rygos sinfonietei, kuris bus atliktas gruodį Vilniaus ir Kauno filharmonijose bei Klaipėdos koncertų salėje, taip pat Kvėpuojančios muzikos išėjimas į pasaulį (pasak autorės), rugsėjį ši garsinė instaliacija bus parodyta King s Place Londone, o spalį Austrijos transliuotojų rengiamame festivalyje Grace ( ORF Musikprotokoll im steirischen Herbst ). Rugpjūtį Jaunųjų šiaurės šalių kompozitorių festivalyje Geteborge (Švedija) skambės Lietuvos kompozitorių sąjungos konkurse geriausio 2008 m. kūrinio orkestrui laurus pelniusi Tekstilė. Tačiau bene svarbiausiu įvykiu kompozitorė laiko Akvarelės atlikimą per Pasaulio muzikos dienas, rugsėjį, Švedijoje. Tai faktai, o asmenybė skleidžiasi pokalbyje. Gyveni tarytum tarp dviejų kultūrų: gimei ir augai Vilniuje, bet Tavo namais tapo Milanas. Kuriai muzikinei erdvei lietuviškai ar itališkai jautiesi labiau priklausanti kaip kompozitorė? Mano ilgametis ir kone fatališkas kraustymasis į Milaną prasidėjo kartu su svajone studijuoti Milano G. Verdi konservatorijoje, į kurią norėjau patekti iš pradžių dėl to, jog čia mokėsi Giacomo Puccini s (pirmas sąmoningai mano pamėgtas kompozitorius), o vėliau įvairiose kūrybinėse dirbtuvėse susipažinusi su ir dabar stipria kompozicijos mokykla. Galiausiai ne dėl profesinių reikalų ši šalis tapo mano namais. Ir tik galutinai čia persikėlusi, supratau, jog namų sąvoka, arba apskritai geografinė priklausomybė, bent jau man, kaip kompozitorei, nei prideda, nei atima iš esmės nieko nekeičia. Iš pradžių jaudinausi, jog mažiau būdama gimtajame Vilniuje, kuriame visus 25 metus pragyvenau toje pačioje gatvėje, neteksiu gyvybinio savo tapatybei palaikyti energijos šaltinio, tačiau dabar matau, jog tam tikra kultūrinė ir mentalinė genetika sunkiai pasiduoda bet kokioms įtakoms, galbūt net stiprėja, grūdinasi, labiau įsisąmoninama, atsidūrus naujoje terpėje. Nuolatinis tarsi buvimo kelionėje, toli nuo namų jausmas

paaštrina jautrumą ir kartais atveria visai naujus, kūrybiniams impulsams imlius klapanus. 2 Papasakok apie savo milanietiškąją patirtį. Ar lengvai italai įsileidžia užsieniečius į savo muzikinę erdvę? Studijos Milano konservatorijoje buvo naudingos lavinti amatą, čia didžiulis dėmesys buvo kreipiamas į komponavimo tradicijas ir jų transformavimo galimybes, diegiant tęstinumo svarbą ir kaipmat numalšinant dviračio išradinėjimo euforiją. Čia vyrauja ypatingas partitūros tikslumo kultas aleatorinis požiūris į užrašymą, neretai būdingas lietuvių kompozitoriams, toli gražu neskatinamas, o paliktos atsitiktinumo galimybės laikomos savo idėjų neįsisąmoninimu, primityvumu ar savotiškomis neužtektinai kultivuotos partitūros piktžolėmis, kurios auga nekontroliuojamos. Vis dėlto tarpti man artimoms estetinėms vertybėms, t. y. Baltijos šalyse taip mėgstamai statikai ar įvairioms minimalizmo, kone radikalaus purizmo formoms, ypač svetingos atmosferos nepajutau. Dėl to net jaudinausi, kaip bus sutikta mano simfoninio kūrinio Tekstilė premjera 2008 m. Venecijos bienalės muzikos festivalyje (atliko Teatro La Fenice simfoninis orkestras, dirig. Eliahu Inbalas), žinodama, jog Italijoje įprasta net ir nušvilpti neįtikinančias premjeras. Tekstilė viena registrinė, tembrinė, harmoninė metamorfozė, trunkanti 9 minutes, tad vargiai atitinkanti padoraus simfoninio kūrinio standartus. Nepaisant to, o tam tikrais atvejais kaip tik dėl to, kūrinys sulaukė puikių recenzijų, maloniai nuteikiančių klausytojų atsiliepimų. Džiaugiuosi, kad kūrinys patiko dirigentui, La Fenice meno vadovui Eliahu Inbalui ir buvo įtrauktas į teatro simfoninių koncertų sezoną, o galiausiai Lietuvos kompozitorių sąjungos konkurse laimėjo geriausio 2008 m. simfoninio kūrinio titulą. Regis, buvimas tarp dviejų kraštų atveria daugiau profesinių galimybių? Individualistinė kompozitoriaus darbo prigimtis, ypač tokio, kuris nekuria nei teatrui, nei kinui, kitaip tariant, nedirba jokiai trupei ar institucijai, priklausymą vienai ar kitai bendruomenei paverčia labiau psichologine jausena nei realiomis karjeros perspektyvomis. Sunku pasakyti, kas kuria kompozitoriaus tapatybę, man atrodo, kad šiais laikais mene viskas yra tiek susimaišę ir susilieję, jog tautinė tapatybė dažnai tampa spekuliacija, panašia į bandymus apibrėžti vyriškos ir moteriškos kūrybos skirtumus. Tačiau daug kas priklauso ir nuo autoriaus idėjų pvz., Broniaus Kutavičiaus muzika be jo paties šaknų ir konteksto būtų sunkiai arba klaidingai interpretuojama. Aš manausi kurianti tokias muzikos vizijas, kurios, be neišvengiamo mano pačios prigimtinio temperamento, nėra tiesiogiai susijusios nei su vieta, nei su jos tautinėmis tradicijomis, nepaisant to, vadintis Lietuvos arba gal tiksliau Vilniaus kompozitore man neatrodo mažiau reikšminga.

3 Kiek Tau svarbus kūrybos originalumas? Originalumas man yra svarbus, bet ne tiek dėl noro išoriškai išsiskirti ar sukurti naują estetiką, o ieškant tam tikro vidinio, gelminio, genetinio originalumo, autentiškumo muzikos kalboje. Man svarbu sukurti ir kontroliuoti muzikinę raišką nuo mažiausių detalių, pradinio kūrinio DNR, visą kompoziciją tarsi koralą išauginant iš vieno gesto, o ne nusibraižius kūrinio dramaturginę schemą, ją užpildyti daugmaž atsitiktine medžiaga ar tam tikromis (savo ar kitų) išbandytomis technikomis. Skirtingai nei skulptorius, jau turintis savo kūrinio materiją, kuriai primityviu požiūriu lieka tik suteikti formą, kompozitorius turi susikurti ir materiją, ir jos išdėstymo, kaitos laike formą, kitaip tariant, pasigaminti ir vandenį, ir stiklą, ir stiklinę. Galbūt tikroji, sąžiningiausia kūryba yra elektroninė, kai autorius pats sukuria garso tembrą, o ne naudojasi jau egzistuojančiais simfoninio orkestro instrumentais su jų techninių galimybių ribomis bei traktavimo tradicijomis. Grįžtant prie medžiagos originalumo, tam tikrą stiprią svetimų organizmų atmetimo reakciją pajuntu, kai retkarčiais pamėginu pasinaudoti svetima medžiaga, pvz., ištraukti harmonijos esenciją iš kokio nors kūrinio (neseniai tą tarsi apsėsta bandžiau padaryti su Ferenzo Liszto vieno transcendentinio etiudo fragmentu). Pradedi analizuoti tuos kelis taktus, bandydama suvokti, kur slypi melodijos ar harmoninės slinkties grožis, tačiau esmės suvokimas siekia iki tam tikros ribos, už kurios egzistuojančią logiką gali suvokti tik autorius, o negalėdama prasiskverbti iki pradinio muziką generuojančio kodo, negali ja ir pasinaudoti. Tačiau daug kas priklauso ir nuo kompozitoriaus darbo metodų. Pvz., Šarūnas Nakas atvirai naudojasi jau egzistuojančiomis ritmo formulėmis, akordais, kurie tampa pavaldžiais jo autentiškiems konceptams. Man greičiausiai taip nepavyktų, turiu pati susikurti garso parametrų santykių sistemą, tik taip jaučiuosi sąmoningai kontroliuojanti kūrinio įvykius. Berods esi minėjusi, kad Tau gražiausia muzika tyla. Kūriniuose tarsi mėgini ją pagauti, ištyrinėti (viename iš kūrinių pavadinimų yra žodžiai kiek sieksnių reikia lėkti gilyn į tuštumą, kurioje nieko nebeįvyksta ). Gal tuomet verčiau apskritai tylėti, nei kurti muziką apie tylą? Absoliuti tyla, kaip utopija, yra turbūt tobuliausias stilistinės švaros pavyzdys. Paradoksaliai tylos arba pauzių mano muzikoje nėra. Mėgstu kurti tokias faktūras, kurios skamba tarsi nuolat nuspaudus pedalą ar rezonuojant užgautai perkusijai, vis dar neišsikapstau iš man, tarsi priekaištaujant, vieno Milano konservatorijos profesoriaus diagnozuotos tuščių erdvių fobijos (juokais, žinoma). Be to, manymas, kad muzika galėtų būti apie ką nors, yra šiek tiek ydingas arba bent jau man svetimas. Muzikos kūrinys yra tam tikras organizmas, mechanizmas arba, dar tiksliau, fenomenas jo vidinė struktūra gali veikti panašiai į švitimą, kvėpavimą, augimą, aidėjimą, kritimą,

skendimą, kelių išsišakojimą ar bangų susidarymą, pakilus vėjui. Tačiau jis niekada netaps kokiu nors pastoraliniu vaizdeliu, kaip būdavo įprasta manyti praėjusiose epochose. Bandau paaiškinti tai, ką gerai yra išreiškęs Johnas Cage as, jog meno funkcija nėra kūrėjo idėjų ar jausmų perteikimas, o veikiau gamtos veikimo, egzistavimo principų imitacija. 4 Taigi metafora gražiausia muzika tyla išreiški stilistinės švaros siekiamybę savo kūryboje? Jei taip, ar sutiktum, kad tai artima Osvaldo Balakausko Tavo kompozicijos profesoriaus Lietuvos muzikos ir teatro akademijoje kūrybinei pasaulėjautai? O galbūt sau įvardini visai kitus bendraminčius? Žinoma, stilistinės švaros terminą man pirmą kartą ištarė ir vėliau dar daug kartų pakartojo profesorius Osvaldas Balakauskas. Tačiau stilistiškai švarios muzikos pavyzdžių yra apstu, užtenka prisiminti Bachą ar Mozartą. Stilistinė švara yra kūrybinio brandumo, grynumo ženklas, atsakingo, asketiško ir ekologiško požiūrio į muziką išraiška. Galiausiai tai yra tiesiausias kelias į atpažįstamumą (juk užtenka vos kelių Mozarto kad ir niekad negirdėto kūrinio taktų, jog atpažintum autorių). Stilistinę švarą muzikoje galėtume lyginti ir su taisyklinga, taupia kalba be svetimžodžių ir neteisingų, komplikuotų, nesuprantamų posakių. Kiekvienas kompozitorius turėtų jos siekti, nepriklausomai nuo trokštamų muzikinių vaizdinių ar procesų, kurie tokia kalba perteikiami ir gali būti labai įvairūs. Paminėjai, kad galbūt sąžiningiausia kūryba yra elektroninė. Gal ketini eiti šia linkme? Bent jau festivalyje Jauna muzika nesi naujokė, štai ir šįmet čia skambėjo Tavo sukurtų Psalmių violončelei ir gyvajai elektronikai premjera. Pastarasis kūrinys iš esmės yra neelektroniškas, nors ir realizuotas, pasitelkus elektronines priemones. Kūrinio idėja yra kelių vienos muzikinės medžiagos versijų, atliekamų to paties arba kelių skirtingų atlikėjų, sinchroninis skambėjimas, savotiškos vertikalios variacijos. Panašus efektas išgaunamas, pavyzdžiui, mišių metu, kai maldininkai kartu gieda tą pačią giesmę, kiekvienas su savomis intonacijomis, tembru, netgi tempu. Horizontalėje numatyta ta pati medžiaga, tačiau vertikalėje susidaro įdomių samplaikų, nesutapimų, tad efektas mikrotoninis. Šį kūrinį galėtų atlikti ir keturi violončelistai, tačiau pradinė versija skirta vienam atlikėjui, Antonui Lukoszeviezei, kuris įrašo tris skirtingas tos pačios medžiagos versijas ir koncerto metu ant jų groja ketvirtąją gyvai. Skamba toks keistas kanonas, kurio pradžia ir pabaiga sutampa, bet balsai nėra identiški.

Nevengi tardisciplininių projektų ( Kvėpuojanti muzika ). Kuo jie Tau įdomūs? Kol kas tokių kūrinių esu sukūrusi tik porą ( Kvėpuojanti muzika styginių kvartetui, elektronikai ir kinetinėms skulptūroms, Užtemimai keturiems styginiams, elektronikai ir nepralaidaus stiklo instaliacijai, abu 2007), trečią planuoju greitai įgyvendinti. Man įdomus vizualinis muzikinių idėjų aspektas, garso išgavimo vizualizacija arba muzikos kūrinys, kaip tam tikras vizualinį krūvį turintis mechanizmas ar fenomenas, paprastai tokios būna mano muzikos idėjos: akmenuko metimas į vandenį ir aplink jį susidarančių ratilų skleidimasis, dviejų traukinių prasilenkimas, sirenos artėjimas ir tolsmas, kintant jos skleidžiamam garso dažniui ir panašiai. Tad kartais tokias idėjas galima įgyvendinti ne tik vidinėse muzikos struktūrose, bet ir perkelti į paviršių į garso išgavimo, pateikimo lygmenį, tam tikrą kūrinio atlikimo situaciją, sukuriant instaliaciją, tam tikru būdu erdvėje išdėstant garso šaltinius (t. y. atlikėjus) ir panašiai. 5 Pernai įvyko kūrinio Aria premjera Thomo Manno festivalyje Nidoje, Kvėpuojanti muzika atlikta Vilniaus traukinių stotyje ir pan. tad kiek yra svarbi erdvė, aplinka, kurioje atliekamas kūrinys? Jei tai kada nors nuo manęs priklausytų, galbūt būtų svarbu labai retai kompozitorius gali kištis į šiuos organizacinius dalykus. Be to, tai priklauso nuo kūrinių. Sakykim, Kvėpuojančiai muzikai atlikimo vieta yra žymiai svarbesnė nei kitiems kūriniams, kuriuos lygiai taip pat suvoki, ar jie būtų atliekami gyvai, ar iš įrašo. Erdvė kartais gali įgyti ir kitokių prasmių. Dalyvavimas Thomo Manno festivalyje 2008-ųjų liepą su kūriniu styginių kvartetui Aria (atliko Kauno styginių kvartetas) man buvo sentimentalus ir simbolinis. Prieš 10 metų, festivalio siela a. a. Ona Narbutienė, nors ir nebedirbo M. K. Čiurlionio menų mokykloje, regis, neplanavusi užėjo paklausyti kasmečio mokinių kūrinių koncerto, kuriame, būdama gal dešimtokė, profesoriaus Broniaus Kutavičiaus mokinė, dalyvavau pirmą kartą su naiviu kūriniu styginių kvartetui. Atsimenu, kaip tada Ona Narbutienė, vėliau man dėsčiusi muzikos istoriją LMTA, girdama juokėsi, kad rašau visai kaip Juozas Naujalis. Tad dalyvavimas Thomo Manno festivalyje po dešimties metų dėl šių sąsajų buvo labai įsimintinas. Esi ne tik kompozitorė, bet ir diplomuota muzikologė. 2004 m. baigei LMTA muzikos teorijos bakalauro studijas (pas doc. dr., dabar habil. dr. Gražiną Daunoravičienę), nuo 2006 m. Akademijoje dėstai šiuolaikinės muzikos kalbą, nevengi pamiklinti ir kritiko plunksnos. Ar muzikologinis žvilgsnis į muziką turi įtakos kūrybai? Teoriškai mąstant, muzikos komponavimas ir muzikos mokslas neturėtų kirstis, nes abi sritys platesniu požiūriu yra vienas ir tas pats mąstymas apie muziką arba jos fenomenų tyrinėjimas. Tačiau analizuojant kitų autorių muzikos kalbą ir pačiam kuriant,

paprastai vadovaujamasi priešingais požiūriais. Norėdamas rimtai išanalizuoti kurio nors kūrinio muzikos kalbą, bandai paaiškinti, racionalizuoti kiekvieną garsą, atrasti bendrą sistemą ir suirzti, jei kokia nors nata niekaip ten nedera. Rašydama pati, neišvengi pradėti nuo tam tikrų muzikos parametrų sistemų, bet tam tikrame kūrybos etape atitrūksti ir pakyli virš schemų, tvarkingų brėžinių bei visokių Fibonacci proporcijų ir jas tarsi imi laisvai, intuityviai interpretuoti, tarsi improvizuotum susikurtos medžiagos pagrindu. Ta schematiškumo, sistemingumo ir intuityvumo dermė, mano galva, ir sukuria vadinamąjį muzikalumą, kurio ieškoti ir įvardyti rimtas muzikos analitikas sau tarsi neleidžia, nes jis sunkiai apčiuopiamas ir vargiai paaiškinimas. 6 P.S. Taigi gyveni Milane, studijavai Verdi konservatorijoje, žavėjaisi Puccini o muzika. Regis, visi keliai veda į... operą. O iš tiesų kur šiuo metu veda Tavo kūrybiniai keliai? Tie dalykai, kuriuos šiuo metu puoselėju savo muzikoje, sunkiai veda į operą, nes vadinamasis žanras vis dėlto reikalauja žodinio teksto artikuliacijos (o man labiau patinka vokalas, išgaunantis mormorando arba balsius) ir daugmaž naratyvaus turinio iliustravimo. Tačiau operos arba apskritai scenos žanrų sintetinis aspektas dekoracijos, šviesos ir kiti vizualiniai elementai mane traukia ir galėtų inspiruoti naujoviško muzikinio teatro vizijas, kurioms kada nors galbūt ateis laikas. Linkiu sėkmės.