L I E T U V I Ų t a u t o s a k a U Ž S I E N I O A R C H Y V U O S E L. Sokolovaitė. RANKRAŠČIAI IŠ GERVĖČIŲ KRAŠTO ESTIJOS LITERATŪROS MUZIEJUJE Ran
|
|
- Arūnas Vsiliauskas
- prieš 5 metus
- Peržiūrų:
Transkriptas
1 L I E T U V I Ų t a u t o s a k a U Ž S I E N I O A R C H Y V U O S E L. Sokolovaitė. RANKRAŠČIAI IŠ GERVĖČIŲ KRAŠTO ESTIJOS LITERATŪROS MUZIEJUJE Rankraščiai iš Gervėčių krašto Estijos literatūros muziejuje L I N A S O K O L O V A I T Ė Estijos literatūros muziejaus Estijos tautosakos archyve (Eesti Kirjandusmuuseum, Eesti Rahvaluule Arhiiv) nuo XX a. vidurio saugomi lietuvių tautosakos rankraščiai, kurie priklauso ERA fondui, Lietuvių tautosakos (Leedu Vanavara) kolekcijai. Ją sudaro trys skirtingos kilmės ir turinio rankraščių tomai. Tai daugiau kaip 1700 puslapių lietuvių tautosakos tekstų, kurie įvairių asmenų XX a. pirmojoje pusėje surinkti vakarų ir rytų Lietuvos kaimuose. Rankraščiai gana tvarkingi, gerai įskaitomi, juose nurodyti kalbintų žmonių vardai ir kaimai. Ši kolekcija Estijos tautosakos archyve saugoma dar nuo tarpukario ir ankstyvojo pokario aisiais metais jos atsiradimo aplinkybes trumpai yra nušvietusi Kristi Salve Journal of the Baltic Institute 3-iajame tome publikuotame straipsnyje 1 apie neestišką folklorą Estijos tautosakos archyve. Tačiau dėl kalbos barjero iki šiol nieko tikslaus nebuvo žinoma apie tų tekstų turinį. Lietuvos mokslininkai šia kolekcija susidomėjo tik 2011-aisiais, todėl šiuos metus ir galima laikyti jos atradimo data. Pirmąjį rankraščių tomą (ERA, Leedu I) sudaro tarpukariu į Lietuvą nutekėjusios folkloristės ir kalbininkės Selmos Redlich sąsiuviniai su įvairiais tautosakos kūriniais iš Šiluvos, Darbėnų, Raseinių ir Kauno apylinkių. Antrajame tome (ERA, Leedu II) sudėta gerokai senesnė, XIX ir XX amžių sandūros, medžiaga. Paulius Aristė (Paul Ariste), garsus estų kalbininkas, ją gavo iš Tartu universiteto profesoriaus Leonardo Masingo, o pastarasis savo ruožtu perėmė iš pastoriaus Jakubėno (?). Mūsų tikslas plačiau atskleisti trečiojo lietuvių tautosakos rankraščių tomo (ERA, Leedu III), kurį sudaro medžiaga iš tuo metu Antrajai Lenkijos Respublikai priklausiusios Vilniaus vaivadijos, atsiradimo istoriją. Subjektyvios aplinkybės lėmė, jog pirmajai įdėmiau susipažinti su aptariama Lietuvių tautosakos kolekcija teko laimė vienai nuo 2010 metų vykstančios kompleksinės 1 Kristi Salve. Non-Estonian Folklore in the Estonian Folklore Archives, Journal of the Baltic Institute, 2000, [vol.] III, p. 15. ISSN Tautosakos darbai XLII,
2 240 T a u t o s a k o s d a r b a i X L I I ekspedicijos Gervėčių krašte dalyvių (ji yra ir šio rašinio autorė). Todėl būtent trečiame tome rasta Gervėčių krašto medžiaga ir paskatino detaliau pasidomėti šios kolekcijos turiniu ir asmenybėmis, kurių dėka šiandien dar labiau praturtiname XX a. pirmosios pusės lietuvių tautosakos lobyną. Norėtųsi, kad ši trumpa apžvalga taptų tam tikru įvadu tolesniems Estijos literatūros muziejuje išsaugotos Lietuvių tautosakos kolekcijos tyrimams. Trečiojo tomo rankraščių atsiradimo istorija yra gana komplikuota, tačiau labai įdomi ir intriguojanti. Keletas reikšmingų šaltinių leido bent iš dalies nustatyti jų atsiradimo aplinkybes. Visų pirma iškyla kelių svarbių asmenybių, be kurių nebūtų šio lobio, paveikslai. Pagrindinis istorijos herojus yra žymus estų kalbininkas, indoeuropiečių kalbų specialistas, puikus lietuvių kalbos žinovas Pėteris Aruma (Peeter Arumaa). Jis kelis metus rengė dialektologines ekspedicijas lietuvių kaimuose ir užrašė didžiąją dalį tų tekstų. Kitas, galima sakyti, fatališkas veikėjas yra jau minėtas estų kalbininkas bei folkloristas P. Aristė. Tai jo dėka šie rankraščiai buvo išsaugoti sudėtingu karo laikotarpiu ir perduoti archyvui. Trečiasis asmuo, vienos aptariamų rankraščių dalies autorius Gervėčių krašto inteligentas Edvardas Petrikas (beje, jis tiksliai vis dar neidentifikuotas). Atsivertę trečiojo tomo pirmą puslapį, randame P. Aristės anotaciją, kurioje trumpai referuojama, kad sąsiuvinis su rytų Lietuvos tautosaka buvo rastas išplėštame P. Arumos bute 1944 m. kartu su baltarusių ir lenkų tautosakos rankraščiais. Tada P. Aruma, kaip ir daugelis Tartu universiteto profesorių, bėgdamas nuo sovietų okupacijos pasitraukė į Švediją. P. Aristė tuo metu buvo vienas iš nedaugelio, likusių Estijoje, ir iki pat įkalinimo ( m.) darbavosi mokslo labui. Abu šiuos mokslininkus siejo artima draugystė, todėl tikėtina, jog bičiulio namuose P. Aristė tikėjosi rasti ir išgelbėti dar daugiau medžiagos, apie kurią šiandien galime tik spėlioti. Surastus rankraščius jis inventorizavo, pagal galimybes aprašė ir perdavė Estijos literatūros muziejaus Tautosakos archyvui, kuriam anksčiau pats kelis metus vadovavo. Iškalbinga yra šio mokslininko anotacija baltarusių tautosakos rankraščių rinkinyje, kur rašoma, jog ten esantys tekstai yra perrašyti iš P. Arumos bute rastų suplėšytų ir sulamdytų sąsiuvinių. Tokiu būdu dėl vieno asmens atsakingumo ir toliaregiškumo buvo išsaugoti ne tik Estijai svarbūs kultūros šaltiniai. Pirmieji du į Estijos tautosakos archyvą dar tarpukariu patekę Lietuvių tautosakos kolekcijos rankraščių tomai taip pat susiję su P. Ariste. Jis buvo poliglotas (pasakojama, kad mokėjęs net 40 kalbų), todėl nuo pat šio archyvo įkūrimo 1927 m. jo pastangomis buvo formuojamos įvairios neestiško folkloro kolekcijos. Trumpai atskleidus trečiojo tomo rankraščių išlikimo aplinkybes, daug svarbiau yra atkurti jų atsiradimo istoriją. Iki šiol buvo žinota tik tiek, kad P. Aruma užrašinėjo lietuvių tarmes ir 1930 m. šių tyrimų pagrindu paskelbė vieną pirmųjų
3 L. Sokolovaitė. RANKRAŠČIAI IŠ GERVĖČIŲ KRAŠTO ESTIJOS LITERATŪROS MUZIEJUJE 241 savo knygų Litauische mundartliche Texte aus der Wilnaer Gegend 2 su tarminiais tautosakos tekstais iš įvairių lietuviškų salų Vilniaus apylinkėse. Knyga visų pirma atspindi P. Arumos lingvistinius interesus. Kita vertus, jo pasirinkta metodika fiksuoti tarmę per tautosakos kūrinius ir įvairius žmonių pasakojimus atskleidžia naują šio mokslininko savybę, kuri iš esmės Estijos akademinės bendruomenės nepažinta. Tai, kad tokia metodika nebuvo atsitiktinė, iliustruoja Lietuvos nacionalinės M. Mažvydo bibliotekos Retų knygų ir rankraščių skyriuje saugomas P. Arumos Jurgiui Šlapeliui 1931 m. rašytas laiškas. Jame jis rašo:...folklorės atžvilgiu Vilniaus tarmės, kiek suprantu, užima ypatingą vietą tarp kitų Lietuvos tarmių. Kaip iš mano knygutės turinio matote, sekmė Nr. 3 iš Dieveniškio rodo mums tokį pasakų tipą, kuris mokslo literatūroj dar neregistruotas. Rodos, kad tokių brangenybių dar daug jūsų šalyje galima rasti. Ir jas reikėtų kuo greičiau surinkti, kol dar ne vėlu bus. 3 Verta iš naujo atsiversti minėtą knygą, kur taip pat matyti pastangos ne tik kuo kruopščiau atskleisti tarmės subtilybes, bet ir nurodyti pasakų tipus pagal Aarne s-thompsono, taip pat Andrejevo klasifikacines sistemas. P. Aruma savo dėmesį tikslingai kreipė į lietuviškas salas: Dieveniškes, Gervėčius, Lazūnus, Švenčionis, Zietelą, ten ieškodamas lietuvių kalbos, o drauge ir tautosakos archajiškų pavyzdžių. Fiksuodamas tarmę, šiose vietovėse jis prirašė 871 puslapį tautosakos tekstų, kuriuos vėliau naudojo diplominiame darbe, taip pat tolesniems lietuvių kalbos tyrimams. Iš gervėtiškių lūpų buvo užrašyta 213 puslapių tekstų: 78 tekstai jo paties ranka, o 23 E. Petriko m. šio kruopštaus mokslininko pastangomis buvo publikuoti pirmieji Gervėčių apylinkių tautosakos pavyzdžiai. Spaudai jis buvo atrinkęs tik septyniolika pavyzdžių, bet šiemet, atradus pirminius rankraščius, šio krašto ankstyviausių tautosakos šaltinių bazė gerokai pasipildė. Tai, kad ne tik knygoje, bet ir rankraščiuose tekstai pateikti tarmiškai, pažymint žodžių tarimą bei kirčiavimą, dar labiau padidina jų vertę ne tik dėl to, kad jie tampa parankūs kalbos tyrimams, bet ir iš folkloro tyrimo perspektyvos: galima ne tik perskaityti, bet tarytum išgirsti gyvą kalbą, pasakojimo intonacijas, savitą atskiro žmogaus šneką. Iki Antrojo pasaulinio karo Gervėčiais domėjosi tik saujelė inteligentų, kurių surinkta medžiaga saugoma Lietuvių literatūros ir tautosakos instituto Tautosakos rankraštyne. Tas metas buvo labai nepalankus išsamesniems ir platesniems lietuvių kultūros tyrimams Vilniaus regione. Duomenų kuklumas iš dalies atspindi 2 Peeter Arumaa. Litauische mundartliche Texte aus der Wilnaer Gegend, Acta Universitatis Tartuensis, 1930, [vol.] XXIII, 3. 3 Estų kalbininko P. Arumaa laiškai Jurgiui Šlapeliui [1931]. Šlapelių Marijos ir Jurgio šeimos dokumentų fondas, Lietuvos nacionalinės M. Mažvydo bibliotekos Rankraščių ir retų knygų skyrius, F
4 242 T a u t o s a k o s d a r b a i X L I I ir to laikotarpio realijas, kai teko dirbti nelengvomis sąlygomis, svetimos valstybės teritorijoje. Šiuo atžvilgiu dar labiau stebina estų mokslininko pasiryžimas rinkti lietuvių tarmes kaip tik tose vietovėse. Apie P. Arumos veiklą Lietuvoje daugiausia pasako Estijos istorijos archyve saugoma jo profesoriaus byla, kurioje rastos trumpos veiklos ataskaitos, stipendijų skyrimai, laiškai iš užsienio 4. Labai informatyvūs ir jo susirašinėjimai su Lietuvos inteligentais jau minėtu Jurgiu Šlapeliu, rašytoju Liudu Gira ir vienu iš talkininkų Gervėčių krašte Edvardu Petriku (jam skirsime kiek daugiau dėmesio). Deja, akivaizdu, jog didžioji dalis tarpukario korespondencijos mūsų dienų nepasiekė arba dar nesurasta. Iš minėtų šaltinių sužinome, jog pirmoji ryškesnė ir tuomet dar magistro P. Arumos gana plačiai aprašyta kelionė į Lietuvą įvyko 1928 m., kai jis bene pusmetį skyrė intensyviam lietuvių kalbos ir tarmių mokymuisi. Atsižvelgęs į Kauno universiteto kalbininko profesoriaus Alfredo Senno patarimą, mokslininkas apsigyveno Jurbarko apylinkėse. Ten, jo paties žodžiais tariant, galėjo būti tobuloje kalbinėje aplinkoje ir klausytis tarmės, kurioje išsilaikė geriausios lietuvių kalbos intonacijos. Gyvendamas Kaune, jis taip pat tyrė žemaičių tarmę ir rinko duomenis iš žemaičių studentų. Po tokios praktikos būsimasis profesorius savo ataskaitoje rašė, kad jaučiasi gana gerai pasirengęs kitąmet savarankiškai užrašinėti tarmes kaime. Tuo pat metu jis stažavo Berlyno universitete, kur taip pat tobulino lietuvių kalbos žinias, o 1929 m. pradėjo savo dialektologines ekspedicijas lietuvių salose tuometinės Lenkijos teritorijoje. Viename iš Vilniaus rašytame laiške Tartu universiteto administracijai P. Aruma prašo pinigų vaškiniams voleliams nusipirkti. Ši užuomina rodo, jog ekspedicijose medžiagą jis fiksavo ne tik raštu, bet naudojo ir garso įrašymo priemones. Deja, apie įrašus ir tų vaškinių volelių likimą šiandien neturime jokios informacijos. Dabar galima tik spėlioti, kodėl P. Aruma savo tyrimus nukreipė būtent į to meto Vilniaus vaivadiją, arba, kaip jis pats vadino, Rytų Lietuvos regioną. Tikėtina, jog taip jam bus rekomendavęs kuris nors iš Kauno universiteto kalbininkų, galbūt tas pats A. Sennas, arba tam įtakos turėjo artimesnė pažintis su kuriuo nors Lietuvių mokslo draugijos nariu. Panašu, jog į rytų Lietuvą jis važiavo turėdamas gerus asmeninius ir dalykinius ryšius su Lietuvos ir Vilniaus inteligentija. Galimas daiktas, kad jis sąmoningai pasiryžo atlikti tam tikrą misiją, manydamas, jog Estijos piliečiui tenai bus lengviau tyrinėti lietuvių kultūrą. Ekspedicijos Gervėčių krašte metu P. Aruma užmezgė ryšius su vietos šviesuoliu iš Petrikų kaimo E. Petriku. Šis žmogus, apie kurį kol kas žinoma labai nedaug, sudarė šiek tiek suliteratūrintą, tačiau ne mažiau autentišką tarmiškai 4 Arumaa Peeter, Prophesor. Album Academicum Universitatis Tartuensis, Ajalooarchiiv, F 2100, N2-S41, p [Estijos istorijos archyve saugoma P. Arumos profesoriaus byla iš Tartu universiteto kolekcijos L. S.]
5 L. Sokolovaitė. RANKRAŠČIAI IŠ GERVĖČIŲ KRAŠTO ESTIJOS LITERATŪROS MUZIEJUJE 243 užrašytą tautosakos ir savo kūrybos tekstų rinkinį, pavadintą Kiemo bajkos. Šis rinkinys yra sudėtinė Lietuvių tautosakos kolekcijos trečiojo tomo dalis. E. Petriko asmenybė tebėra paslaptinga. Kiemo bajkos ir prie jų pridėtas atvirlaiškis P. Arumai į Čekoslovakiją rodo, jog tai buvęs raštingas, lietuvišką spaudą skaitęs ir patriotiškai nusiteikęs, kūrybingas, bet gana skurdžiai gyvenęs žmogus. Sudarytas baikų rinkinys rodo, kad E. Petrikas gerai žinojo estų mokslininko lingvistinius interesus ir stengėsi pateisinti jo lūkesčius: tekstai surašyti tarmiškai, parengtas gervėtiškių kliagos (t. y. šnektos) žodynas. Už šį darbą E. Petrikas gavo tam tikrą užmokestį, nes P. Aruma atsilygindavo visiems savo talkininkams ir pateikėjams. Jis tai darė sąmoningai, siekdamas skatinti jaunuomenę tirti savo krašto kultūrą. Apie tai buvo užsiminta ir laiške J. Šlapeliui: P. Aruma prašė už jo knygą gautus pinigus skirti jauniems mokslininkams. Tikėtina, kad ir E. Petrikas priklausė tai jaunuomenei, kurią pinigais ir knygomis skatino P. Aruma. Gervėčių kraštas didžiausią būrį mokslininkų yra sutraukęs 1970 metais. Tada vykusios didžiulės ir labai reikšmingos ekspedicijos metu surinkta medžiaga XXI a. mokslininkams yra tarytum atspirties taškas, tęsiant anuomet pradėtus tyrimus, įžvelgiant naujus kultūros reiškinius ar kitaip interpretuojant tos pačios rūšies medžiagą. Kultūros tęstinumo, jos tvermės ir kitimo paradigmos atsiskleidžia skirtingų kartų naratyvuose. Dirbant nūdienos laikais, neapleidžia mintys, jog mūsų pirmtakams teko bendrauti su dabartinių mūsų pašnekovų tėvais ar seneliais. Nejučia gimsta į metodologiją išaugantis siekis apčiuopti tą kelias kartas vienijančią giją, geriau suprasti tuos, kurie jau negali su mumis kalbėti, tačiau už juos prabyla kultūros ženklai, girdimi dabar gyvenančių žmonių pasakojimuose. Kokią dimensiją mums šiuo atveju atveria 96 metų babytės, kalbintos 1929 metais, pasakojimas? Estijos tautosakos archyve rasti tarpukario rankraščiai iš Gervėčių krašto kviečia į naują kelionę. Šioje dimensijoje dar vienos kartos pasaulis, kurio atspindžius mums užfiksavo puikiai lietuvių kalbą bei jos tarmes išmanęs estų kalbininkas P. Aruma. Tai, kad jo pirminis interesas buvo ne folkloras, suteikė galimybę atsirasti įvairesniems pasakojimams, kurie atspindi to meto žmonių buitį, jų kasdienius rūpesčius, bendravimą, santykius su gamta. Kiekviename iš tekstų, ar tai būtų tautosakos kūrinys, ar pasakojimas apie gyvenimą, atsiskleidžia juos pateikusių žmonių individualūs pasakojimo bruožai ir net jų būdo savybės. Ekspedicijoje buvo kalbinti šie gervėtiškiai: Tamošius Petrikas (Girių k.), Bronia Petrikienė (Pelegrindos k.), Antonas Petrikas (Pelegrindos k.), Mikas Mažeika (Girių k.), Mariutė Trepšienė (Girių k., 70 m.), Marcijona Kimsa (Girių k., 96 m.), Stasia Kimsaitė, Jurgis Trepšys (Rimdžiūnų k.), Apolonija Trepšienė (Miciūnų k.), Ieva Petkauskienė (Rimdžiūnų k., 65 m.), Jonas Petrikas (Petrikų k.), Antonas Petrikas (Petrikų k., 62 m.), Jokūbas Petrikas (Petrikų k., 66 m.), Edvardas Petrikas (Petrikų k.), Julius Jenkavičius
6 244 T a u t o s a k o s d a r b a i X L I I (Miciūnų k., 39 m.). Deja, ne visada nurodytas jų amžius. Kai kurie pavyzdžiai liudija, jog buvo kalbinti ir gana jauni pateikėjai, tačiau J. Šlapeliui rašytame laiške P. Aruma sakėsi stengęsis bendrauti su kuo senesniais gyventojais, todėl įmanu, jog asmenų, kurių amžius nenurodytas, gyvenimo metų skaičius galėjęs būti taip pat solidus. Tikėtina, kad anksčiau ar vėliau bus daugiau sužinota ir apie E. Petriką, Kiemo bajkose atskleidusį savo asmeninį santykį su tautosaka, kuri jį supo nuo jaunų dienų ir veikė jo vaizduotę. Akivaizdus išsilavinimas leido jam pakylėti Gervėčių šnektą į literatūrinį lygį, todėl Kiemo bajkos tampa dar labiau intriguojančiu unikaliu kūriniu. Estijos literatūros muziejaus Estijos tautosakos archyvas atveria mums savo duris, todėl šiandien turime visas galimybes tyrinėti ir savo tyrimams pasitelkti čia saugomus Lietuvių tautosakos kolekcijos rankraščius. Norėčiau padėkoti visiems Tautosakos archyvo darbuotojams už draugiškumą ir suteiktą naudingą informaciją. Taip pat esu labai dėkinga dr. E r g o-h a r t u i V ä s t r i k u i, dr. Ta i v e S ä r g ir dr. G a l i n a i Po n o m a r i ova i už nuoširdžią pagalbą ir nurodytus naudingus šaltinius, taip pat už sugaištą laiką, verčiant estų kalba parašytus su P. Aristės ir P. Arumos veikla susijusius tekstus.
Privalomai pasirenkamas istorijos modulis istorija aplink mus I dalis _suredaguotas_
P R O J E K T A S VP1-2.2-ŠMM-04-V-01-001 MOKYMOSI KRYPTIES PASIRINKIMO GALIMYBIŲ DIDINIMAS 14-19 METŲ MOKINIAMS, II ETAPAS: GILESNIS MOKYMOSI DIFERENCIJAVIMAS IR INDIVIDUALIZAVIMAS, SIEKIANT UGDYMO KOKYBĖS,
DetaliauISSN ACTA HISTORICA UNIVERSITATIS KLAIPEDENSIS X KULTŪRINIAI SAITAI ABIPUS NEMUNO: MAŽOSIOS LIETUVOS REIKŠMĖ DIDŽIAJAI LIETUVAI SPAUDOS DRAU
ISSN 1392-4095 ACTA HISTORICA UNIVERSITATIS KLAIPEDENSIS X KULTŪRINIAI SAITAI ABIPUS NEMUNO: MAŽOSIOS LIETUVOS REIKŠMĖ DIDŽIAJAI LIETUVAI SPAUDOS DRAUDIMO METAIS (1864-1904) KLAIPĖDOS UNIVERSITETO BALTIJOS
DetaliauETNINĖ KULTŪRA -INTEGRALI UGDYMO PROCESO DALIS
ETNINĖ KULTŪRA - INTEGRALI UGDYMO PROCESO DALIS Egidija Kontrimienė Etikos mokytoja ekspertė Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centras ETNINĖ KULTŪRA INTEGRALI UGDYMO PROCESO DALIS (1) Etninė kultūra
DetaliauBZN Start straipsnis
Lilija Šmeliova ir Roma Žilionytė. Asmeninio albumo nuotr. Ilgalaikio makiažo meistrės Lilija Šmeliova (44) ir Roma Žilionytė (39) prieš kelerius metus nusprendė, kad jau pats metas dalytis savo patirtimi.
DetaliauPSICHOLOGINĖS TRAUMOS IR SAVIŽUDYBĖS SOCIOKULTŪRINIŲ POKYČIŲ KONTEKSTE
GYVENIMAS PO LŪŽIO Danutė Gailienė Vilniaus universitetas ISTORINIAI LŪŽIAI 1. 1940 m. Lietuva prarado nepriklausomybę 2. 1990 m. Lietuva atkūrė nepriklausomybę 3. Istoriniai lūžiai sukėlė kultūrines traumas
DetaliauModulio Mokymosi, asmenybės ir pilietiškumo ugdymosi kompetencija B dalies Asmenybės kultūrinio sąmoningumo kompetencija anketa Gerbiamas (-a) Respond
Modulio Mokymosi, asmenybės pilietiškumo ugdymosi kompetencija B dalies Asmenybės kultūrinio sąmoningumo kompetencija anketa Gerbiamas (-a) Respondente, Kviečiame Jus dalyvauti Lietuvos mokslo tarybos
DetaliauEtninės kultūros olimpiada
Lietuvos mokinių etninės kultūros olimpiada: galimybės ir perspektyvos Daiva Briedienė Klaipėda 2014 03 14 Apžvalga: dalykinės olimpiados, konkursai Olimpiadų yra apie 20: lietuvių kalbos, matematikos,
DetaliauSlide 1
UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRAS PUBP struktūra. Vertinimo normos ugdymo procesui (pagrindiniam ugdymo koncentrui) 1 Kalbos kurso uždaviniai Kalbos vartojimo ugdymo mokymosi pasiekimai Kalbos sistemos pažinimo
DetaliauPATVIRTINTA Elektrėnų pradinės mokyklos direktoriaus 2011 m. rugpjūčio 22 d. įsakymu Nr. 1V 69 ELEKTRĖNŲ PRADINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ PAŽANGOS IR PASIEKI
PATVIRTINTA direktoriaus 2011 m. rugpjūčio 22 d. įsakymu Nr. 1V 69 ELEKTRĖNŲ PRADINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ PAŽANGOS IR PASIEKIMŲ VERTINIMO TVARKA I. BENDROSIOS NUOSTATOS 1. (toliau mokyklos) mokinių pažangos
DetaliauRESPUBLIKINIS EKSLIBRISŲ KONKURSAS JURGIO KUNČINO 70 MEČIO JUBILIEJUI PAMINĖTI NUOSTATAI KONKURSO TIKSLAS įprasminti poeto, eseisto, vertėjo, vieno žy
RESPUBLIKINIS EKSLIBRISŲ KONKURSAS JURGIO KUNČINO 70 MEČIO JUBILIEJUI PAMINĖTI NUOSTATAI KONKURSO TIKSLAS įprasminti poeto, eseisto, vertėjo, vieno žymiausių lietuvių prozininkų Jurgio Kunčino asmenybę,
DetaliauPhoto Album
Mokinio gabumų atskleidimas kryptingo meninio ugdymo procese Vilniaus Tuskulėnų vidurinėje Daiva Pilukienė Direktoriaus pavaduotoja ugdymui, pradinių klasių mokytoja metodininkė Ingrida-Viktorija Umbrasaitė
DetaliauSlide 1
Naujosios (Z) kartos vaikai Sociologija. Kartų teorijos 1955-1965 1966-1976 1977-1994 1995-2012 Kūdikių bumo II karta X karta Y karta Z karta Šiuo metu mūsų visuomenėje susiformavę gyvena 4 kartos. Kiekviena
DetaliauPATVIRTINTA Lietuvos banko valdybos 2015 m. sausio 29 d. nutarimu Nr (Lietuvos banko valdybos 2018 m. spalio 30 d. nutarimo Nr redakcij
PATVIRTINTA Lietuvos banko valdybos 2015 m. sausio 29 d. nutarimu Nr. 03-10 (Lietuvos banko valdybos 2018 m. spalio 30 d. nutarimo Nr. 03-202 redakcija) PRIĖMIMO Į TARNYBĄ LIETUVOS BANKE TVARKOS APRAŠAS
DetaliauA. Merkys ASOCIACIJA LANGAS Į ATEITĮ, 2015 m. Elektroninis mokymasis Tikriausiai šiais laikais daugelis esate girdėję apie elektroninį bei nuotolinį m
A. Merkys ASOCIACIJA LANGAS Į ATEITĮ, 2015 m. Elektroninis mokymasis Tikriausiai šiais laikais daugelis esate girdėję apie elektroninį bei nuotolinį mokymą(si) ar net jį išbandę. Jis taikomas ne tik išsivysčiusiose
Detaliauknygelė liet.indd
SVEIKI ATVYKĘ Į VALSTYBĖS PAŽINIMO CENTRĄ! 2016 m. kovo 10 d. Lietuvos Respublikos Prezidento rūmų ansamblyje atidaryto edukacinio centro vizija Lietuvos ateitimi tikintys ir ją aktyviai kuriantys, atsakomybę
DetaliauDoc. dr. Irena SMETONIENĖ KALBŲ MOKYMAS UGDYMO SISTEMOJE: NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO IKI UNIVERSITETINIO LAVINIMO (Pranešimo, skaityto 6-ojoje Lietuvos
Doc. dr. Irena SMETONIENĖ KALBŲ MOKYMAS UGDYMO SISTEMOJE: NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO IKI UNIVERSITETINIO LAVINIMO (Pranešimo, skaityto 6-ojoje Lietuvos kalbų pedagogų asociacijos konferencijoje Kalbos, kultūra
DetaliauMuzikos duomenų bazės NAXOS Music Library naudojimo vadovas Turinys Kas yra NAXOS Music Library... 2 Kaip pradėti naudotis... 3 Kaip atlikti paiešką..
Muzikos duomenų bazės NAXOS Music Library naudojimo vadovas Turinys Kas yra NAXOS Music Library... 2 Kaip pradėti naudotis... 3 Kaip atlikti paiešką... 3 Paprastoji paieška... 3 Išplėstinė paieška... 3
DetaliauMOKSLO METŲ KELMĖS RAJONO UŽVENČIO ŠATRIJOS RAGANOS GIMNAZIJOS MUZIKOS SKYRIAUS UGDYMO PLANO I.BENDROS NUOSTATOS 1. Ugdymo planas reglamen
1 2018-2019 MOKSLO METŲ KELMĖS RAJONO UŽVENČIO ŠATRIJOS RAGANOS GIMNAZIJOS MUZIKOS SKYRIAUS UGDYMO PLANO I.BENDROS NUOSTATOS 1. Ugdymo planas reglamentuoja pradinio ir pagrindinio muzikinio formalųjį švietimą
DetaliauSlide 1
Mokausi muziejuje Kūrybiniai edukaciniai projektai LDM Prano Domšaičio galerijoje PRAKALBINTI GALERIJOS EKSPONATUS PADEDA LDM Prano Domšaičio galerijos MENO PAŽINIMO CENTRAS Tikslas įdomia ir patrauklia
DetaliauLT LT KALBOS IŠŠŪKIŲ VADOVAS SLAPTIESIEMS AGENTAMS
LT LT KALBOS IŠŠŪKIŲ VADOVAS SLAPTIESIEMS AGENTAMS ĮVEIK VISUS 50+1 KALBOS IŠŠŪKIUS IR TAPK GERIAUSIU(-IA) AGENTU(-E) LABAS, AGENTE, kaip slaptasis(-oji) agentas(-ė), dirbantis(-i) tarptautiniu mastu,
DetaliauINVESTAVIMO TENDENCIJOS IR LIETUVOS INVESTICIJŲ INDEKSAS
1996-2016 INVESTAVIMO TENDENCIJOS IR LIETUVOS INVESTICIJŲ INDEKSAS FINANSINIS TURTAS LIETUVOS TENDENCIJOS 2016 M. LAPKRITIS Mlrd. eurų VIENAM GYVENTOJUI TENKANTIS TURTAS IŠAUGO 5,5 KARTO Šalies namu ūkių
Detaliau2014 m. lapkritis Nr. 3 Leidžia: Jaunųjų žurnalistų būrelis Adresas: Panevėžio g.53, Pumpėnai El.versija: pumpenu.pasvalys.lm.lt El.paštas:
2014 m. lapkritis Nr. 3 Leidžia: Jaunųjų žurnalistų būrelis Adresas: Panevėžio g.53, Pumpėnai El.versija: pumpenu.pasvalys.lm.lt El.paštas: ggrazinak@gmail.com TOLERANCIJOS DIENAI SKIRTAS SPECIALUS NUMERIS
DetaliauSUSITIKIMO VIETA – NAUJAS ITALIJOS LIETUVIŲ TINKLAPIS
SUSITIKIMO VIETA NAUJAS ITALIJOS LIETUVIŲ TINKLAPIS Italijos lietuvių bendruomenė (ILB) pradeda naują etapą savo istorijoje ir pristato naują interneto tinklapį ITLIETUVIAI.IT. Jis atveria galimybę sužinoti,
DetaliauPowerPoint pristatymas
Lietuvos Respublikos Konstitucija pagrindinis šalies įstatymas Lietuvos Respublikos Konstitucija įsigaliojo 1992 m. lapkričio 2 d. Lietuvos Respublikos piliečių priimta 1992 m. spalio 25 d. referendume.
DetaliauLIETUVOS KULTŪROS TARYBA SPRENDIMAS DĖL KULTŪROS RĖMIMO FONDO LĖŠOMIS FINANSUOJAMOS SRITIES FOTOGRAFIJA PROJEKTŲ DALINIO FINANSAVIMO 2019 METAIS 2019
LIETUVOS KULTŪROS TARYBA SPRENDIMAS DĖL KULTŪROS RĖMIMO FONDO LĖŠOMIS FINANSUOJAMOS SRITIES FOTOGRAFIJA PROJEKTŲ DALINIO FINANSAVIMO 2019 METAIS 2019 m. gegužės 17 d. Nr. 1LKT-66(1.2) Vilnius kultūros
DetaliauSlide 1
Tarptautinės studijos iššūkis visai akademinei bendruomenei Dr. Laura Sapranavičiūtė-Zabazlajeva, LSMU, TRSC, Užsieniečių studijų skyriaus vedėja 25 metų patirtis 682 studentai Tarptautinės studijos LSMU
DetaliauN E K I L N O J A M O J O T U R T O R I N K O S D A L Y V I Ų A P K L A U S O S A P Ž V A L G A / 2 NAMŲ ŪKIŲ FINANSINĖS ELG- SENOS APKLAUSOS
NAMŲ ŪKIŲ FINANSINĖS ELG- SENOS APKLAUSOS APŽVALGA 1 NEKILNOJAMOJO TURTO RINKOS DALYVIŲ APKLAUSOS APŽVALGA 213 217 m. I ketvirtis 213 ISSN 2424-5828 (ONLINE) 2 NEKILNOJAMOJO TURTO RINKOS DALYVIŲ APKLAUSOS
DetaliauProjektas
1 PRIEDAS PATVIRTINTA Vytauto Didžiojo universiteto Menotyros mokslo krypties doktorantūros komiteto 2019 m. gegužės 28 d. posėdžio nutarimu Nr.1 ATVIRO KONKURSO Į MENOTYROS MOKSLO KRYPTIES DOKTORANTŪROS
DetaliauMicrosoft PowerPoint - Svietimo lyderyste- BMT,2012
Lyderystė vardan mokymosi Eglė Pranckūnienė Mokyklų tobulinimo centras 2012 02 29 Įsivertinimas Ką aš labiausiai vertinu savo darbe? Kokios profesinės karjeros aš siekiu? Kaip man to pasiekti? Kokios galėčiau
DetaliauVERSLO IR VADYBOS TECHNOLOGIJŲ PROGRAMA
PATVIRTINTA Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. rugsėjo 6 d. įsakymu Nr. ISAK-1790 VERSLO IR VADYBOS TECHNOLOGIJŲ BENDROJI PROGRAMA MOKINIAMS, BESIMOKANTIEMS PAGAL VIDURINIO UGDYMO
DetaliauDATA: TURINYS ĮVADAS 5 Teksto skaitymo būdai 5 LIETUVIŲ KALBA UŽRAŠAI I SKYRIUS. KALBA KAIP SOCIALINIS KULTŪRINIS REIŠKINYS 8 1. Vaizdinės ir tekstinė
TURINYS ĮVADAS 5 Teksto skaitymo būdai 5 LIETUVIŲ KALBA UŽRAŠAI I SKYRIUS KALBA KAIP SOCIALINIS KULTŪRINIS REIŠKINYS 8 1 Vaizdinės ir tekstinės informacijos šaltiniai, jų patikimumas 8 2 Kalbos kilmė 9
DetaliauSlide 1
EKOLOGINIS UGDYMAS ĮGYVENDINANT GAMTOSAUGINIŲ MOKYKLŲ PROGRAMĄ MAŽEIKIŲ R. TIRKŠLIŲ DARŽELYJE GILIUKAS 2013 Kiekviena pradžia yra sunki, kad ir ką bepradėtumei, pirmieji žingsniai visad būna nedrąsiausi,
DetaliauPROJEKTAS SUDERINTA Kelmės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Stasys Jokubauskas PATVIRTINTA Tytuvėnų g
PROJEKTAS SUDERINTA Kelmės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Stasys Jokubauskas PATVIRTINTA Tytuvėnų gimnazijos direktoriaus 2018-08-31 įsakymu Nr. V- TYTUVĖNŲ
DetaliauPRITARTA Vilniaus r. Egliškių šv. J. Bosko vidurinės mokyklos tarybos posėdyje 2014 m. rugpjūčio 25 d. protokolo Nr. 7 PATVIRTINTA Vilniaus r. Egliški
PRITARTA Vilniaus r. Egliškių šv. J. Bosko vidurinės mokyklos tarybos posėdyje 2014 m. rugpjūčio 25 d. protokolo Nr. 7 PATVIRTINTA Vilniaus r. Egliškių šv. J. Bosko vidurinės mokyklos direktoriaus 2014
DetaliauBRIAN TRACY
BRIAN TRACY BRIAN TRACY Kaip išauginti laimingus, sveikus, savimi pasitikinčius vaikus ir padėti jiems įgyti pranašumą Versta iš leidinio: BRIAN TRACY The Secrets of Rising Super Kids: How to Rise Happy,
DetaliauO n a M i k a l a u s k i e n ė
O n a M i k a l a u s k i e n ė GIESMIŲ GIESME, KALBĖK IR KALBĖK (O. Mikalauskienė) L I E T U V I Ų T A U T O S A K A K i l n o j a m o s i o s s p a u d i n i ų p a r o d o s L I E T U V O S E T N O G
DetaliauEKSPRES INFORMACIJA Nr m. birželio mėn.
EKSPRES INFORMACIJA Nr. 110 2019 m. birželio mėn. TURINYS 2 Turinys / Pašto mokos ženklų leidyba / Išleisti II ketvirčio pašto mokos ženklai 3 Pašto ženklų, pašto blokų ir ženklintų atvirukų leidybos planas
DetaliauEil. Nr. 1. Registracijos numeris Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerijos kanclerio 2018 m. vasario 13d. potvarkio Nr. A3-31 pr
Eil. Nr. 1. Registracijos numeris Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerijos kanclerio 2018 m. vasario 13d. potvarkio Nr. A3-31 priedas 2018 METAIS FINANSUOJAMŲ VAIKŲ DIENOS CENTRŲ
DetaliauMicrosoft Word - IKIMOKYKLINČ IR PRIEŀMOKYKLINČ PEDAGOGIKA.docx
IKIMOKYKLINĖ IR PRIEŠMOKYKLINĖ PEDAGOGIKA APIE PROGRAMĄ Studijų programa Ikimokyklinė ir priešmokyklinė pedagogika skirta rengti pedagogus darbui su vaikais nuo gimimo iki 7 metų. Studijų programa yra
DetaliauLinas Kvizikevičius (tyrėjo vardas, pavardė) Šv. Stepono g , Vilnius. Tel. nr , Kultūros paveldo departamen
Linas Kvizikevičius (tyrėjo vardas, pavardė) Šv. Stepono g. 31-18, Vilnius. Tel. nr. 865912955, kulturosvertybes@gmail.com Kultūros paveldo departamentui prie Kultūros ministerijos (adresas pašto korespondencijai
DetaliauANDRIUS ŠLEŽAS (tyrėjo vardas, pavardė) Šv. Stepono g , Vilnius; mob. tel (adresas pašto korespondencijai
ANDRIUS ŠLEŽAS (tyrėjo vardas, pavardė) Šv. Stepono g. 31-18, Vilnius; mob. tel. 860434978 kulturosvertybes@gmail.com, (adresas pašto korespondencijai siųsti, telefonas, el. pašto adresas) Kultūros paveldo
DetaliauLIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO
PATVIRTINTA Vilniaus universiteto Medicinos fakulteto Tarybos 2019 m. vasario 19 d. Nutarimu Nr. (1.1) 150000-TP-3-3 STOJANČIŲJŲ Į VILNIAUS UNIVERSITETO MEDICINOS KRYPTIES REZIDENTŪROS STUDIJŲ PROGRAMAS
DetaliauPATVIRTINTA Pasvalio Lėvens pagrindinės mokyklos direktoriaus 2017 m. gruodžio 29 d. įsakymu V-180 PASVALIO LĖVENS PAGRINDINĖS MOKYKLOS LYGIŲ GALIMYBI
PATVIRTINTA Pasvalio Lėvens pagrindinės mokyklos direktoriaus 2017 m. gruodžio 29 d. įsakymu V-180 PASVALIO LĖVENS PAGRINDINĖS MOKYKLOS LYGIŲ GALIMYBIŲ POLITIKA IR JOS ĮGYVENDINIMO TVARKOS APRAŠAS I SKYRIUS
DetaliauTyrimu projektas
Birutė Lisauskaitė (tyrėjo vardas, pavardė) Šv. Jono Nepomuko g. Nr. 132, Trakai, te. 8 620 12404, e-paštas elearai@takas.lt Kultūros paveldo departamentui prie Kultūros ministerijos (adresas pašto korespondencijai
DetaliauSveikatinimo plėtros prognozavimas naudojant konvergencijos ir sveikatinimo veiksnių modelius
SVEIKATOS SISTEMOS EKONOMIKOS AKTUALIJOS IR SVEIKATOS GERINIMO PERSPEKTYVOS Prof. Gediminas Černiauskas Mykolo Romerio universitetas 2012 m. spalio 24 d. 1 Milijonai litų Lietuva sugeba balansuoti sveikatos
DetaliauINSTITUCIJOS, VYKDANČIOS MOKYTOJŲ IR ŠVIETIMO PAGALBĄ TEIKIANČIŲ SPECIALISTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMĄ, 2013 METŲ VEIKLOS ĮSIVERTINIMO IŠVADOS 1. Inst
INSTITUCIJOS, VYKDANČIOS MOKYTOJŲ IR ŠVIETIMO PAGALBĄ TEIKIANČIŲ SPECIALISTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMĄ, 2013 METŲ VEIKLOS ĮSIVERTINIMO IŠVADOS 1. Institucijos pavadinimas Kretingos rajono pedagogų švietimo
DetaliauMicrosoft Word - Lygiu galimybiu politika.docx
PATVIRTINTA Alytaus lopšelio-darželio Girinukas direktoriaus 2018 m. rugpjūčio 28 d. įsakymu V-29 ALYTAUS LOPŠELIO-DARŽELIO GIRINUKAS LYGIŲ GALIMYBIŲ POLITIKOS ĮGYVENDINIMO IR VYKDYMO PRIEŽIŪROS APRAŠAS
DetaliauProjektas
PATVIRTINTA Kauno technologijos universiteto Lietuvos socialinių tyrimų centro Vytauto Didžiojo universiteto Sociologijos mokslo krypties doktorantūros komiteto 2019 m. gegužės 8 d. posėdžio nutarimu Nr.
DetaliauITC ISSN LIETUVOS ŠVIETIMAS SKAIČIAIS Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija Švietimo informacinių technologijų centras 2017 Ik
ITC ISSN 2345-0991 LIETUVOS ŠVIETIMAS SKAIČIAIS Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija Švietimo informacinių technologijų centras 2017 Ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas 1 2 3 4 5 6
DetaliauPer kompetencijų ugdymą į sėkmingą asmenybę
PATVIRTINTA Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo 2008-01-09 ministro įsakymu Nr. ISAK- 43 VAIKŲ IR JAUNIMO KULTŪRINIO UGDYMO KONCEPCIJA I. BENDROSIOS NUOSTATOS 1. Vaikų ir jaunimo kultūrinio ugdymo
DetaliauProjektas
PATVIRTINTA Kauno technologijos universiteto Lietuvos socialinių tyrimų centro Vytauto Didžiojo universiteto Sociologijos mokslo krypties doktorantūros komiteto 2017 m. birželio 6 d. posėdžio nutarimu
DetaliauPATVIRTINTA VšĮ Alytaus miesto socialinių paslaugų centro direktoriaus 2017 m. lapkričio 6 d. įsakymu Nr. V-88 VŠĮ ALYTAUS MIESTO SOCIALINIŲ PASLAUGŲ
PATVIRTINTA VšĮ Alytaus miesto socialinių paslaugų centro direktoriaus 2017 m. lapkričio 6 d. įsakymu Nr. V-88 VŠĮ ALYTAUS MIESTO SOCIALINIŲ PASLAUGŲ CENTRO LYGIŲ GALIMYBIŲ POLITIKA IR JOS ĮGYVENDINIMO
DetaliauPowerPoint Presentation
Kartą viename dideliame mieste gyveno berniukas. Jis turėjo tėtį, mamą ir namelį medyje. Vieną dieną Povilo gyvenime atsirado lapė. O kai tavo gyvenime atsiranda lapė lauk visko. Jautri rašytojos Evelinos
DetaliauDocHdl1tmpTarget
Europos teisminių institucijų, nagrinėjančių civilines ir komercines bylas, tinklas Civilinis teisingumas šalia jūsų Sveiki atvykę į mūsų interneto svetainę tai nauja iniciatyva, palengvinsianti visų Europos
DetaliauVILNIAUS UNIVERSITETAS TEISĖS FAKULTETAS Teisė [6011KX002 ] Studijų programos planas TVIRTINU Programos komiteto pirmininkas Profesorius Dr. Jonas Pra
VILNIAUS UNIVERSITETAS TEISĖS FAKULTETAS Teisė [6011KX002 ] Studijų programos planas TVIRTINU Programos komiteto pirmininkas Profesorius Dr. Jonas Prapiestis Studijų pakopa: Studijų rūšis: Studijų forma:
DetaliauŠiame skyriuje išmoksite Kaip pasisveikinti Labas! Labas rytas! Laba diena! Labas vakaras! Labas! Sveikas! Sveika! Sveiki! Kaip atsisveikinti Viso ger
Šiame skyriuje išmoksite Kaip pasisveikinti Labas! Labas rytas! Laba diena! Labas vakaras! Labas! Sveikas! Sveika! Sveiki! Kaip atsisveikinti Viso gero! Viso labo! Viso! Sudie! Iki pasimatymo! Iki! Kaip
DetaliauVILNIAUS R. PABERŽĖS ŠV. STANISLAVO KOSTKOS GIMNAZIJOS 2, 4, 6 IR 8 KLASĖS MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMŲ VERTINIMO PANAUDOJANT DIAGNOSTINIUS IR STANDARTI
VILNIAUS R. PABERŽĖS ŠV. STANISLAVO KOSTKOS GIMNAZIJOS 2, 4, 6 IR 8 KLASĖS MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMŲ VERTINIMO PANAUDOJANT DIAGNOSTINIUS IR STANDARTIZUOTUS VERTINIMO ĮRANKIUS ATASKAITOS PRIEDAS MOKYKLOMS,
DetaliauPatvirtinta užsakovo: Klaipėdos m. istorinės dalies, vad. Naujamiesčiu (22012), Klaipėdos m. saviv., mažo slėgio dujotiekio Pievų Tako g. a
Patvirtinta užsakovo: 2018-03-07 Klaipėdos m. istorinės dalies, vad. Naujamiesčiu (22012), Klaipėdos m. saviv., mažo slėgio dujotiekio Pievų Tako g. archeologinių žvalgymų 2018 m. projektas Tyrėjas: 862148617
DetaliauVerslui skirta Facebook paskyra pilna sudėtingų terminų bei funkcijų Facebook Pixel, conversion rate ir taip toliau. Tačiau darbas su klientais social
Verslui skirta Facebook paskyra pilna sudėtingų terminų bei funkcijų Facebook Pixel, conversion rate ir taip toliau. Tačiau darbas su klientais socialiniuose tinkluose prasideda nuo keleto gerokai mažesnių
DetaliauVADOVĖLIO VERTINIMO KRITERIJŲ APRAŠAI 1. MEDŽIAGOS TINKAMUMAS VERTYBINĖMS NUOSTATOMS UGDYTI(S) Vertinimo kriterijai 1.1. Tekstinė ir vaizdinė medžiaga
VADOVĖLIO VERTINIMO KRITERIJŲ APRAŠAI 1. MEDŽIAGOS TINKAMUMAS VERTYBINĖMS NUOSTATOMS UGDYTI(S) 1.1. Tekstinė ir vaizdinė medžiaga atitinka pagrindines demokratijos vertybes ir principus (asmens ir tautos
DetaliauKlausymas Pamoka 38 Sritis ir tikslai: Suvokia visus žinomus žodžius ir frazes, šnekant nepažįstamiems kalbėtojams. Veikla 36 savaitę tikrinote, kaip
Klausymas Suvokia visus žinomus žodžius ir frazes, šnekant nepažįstamiems kalbėtojams. 36 savaitę tikrinote, kaip vaikas naudoja savo žodžius ir kalbą su kitais šeimos nariais, norėdami užtikrinti, kad
DetaliauMicrosoft Word - Plan metod. ob doc
Vilniaus darželis mokykla Svaja 2016 2017 m.m. priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo metodinės grupės metinė veiklos programa 1 1.Tikslas: didinti mokymosi efektyvumą, užtikrinant įvairių gabumų ugdytinių
DetaliauTikintieji ir netikintieji Lietuvoje.ppt
Tikintieji ir netikintieji Lietuvoje: tarp tolerancijos ir diskriminacijos dr. Milda Ališauskienė Naujųjų religijų tyrimų ir informacijos centras milda@religija.lt Religinė įvairovė Lietuvoje ( duomenys
DetaliauProjektas
PATVIRTINTA Vytauto Didžiojo universiteto, Lietuvos agrarinių ir miškų mokslų centro Agronomijos mokslo krypties doktorantūros komiteto 2019 m. vasario 28 d. posėdžio Nr. 137 ATVIRO KONKURSO Į AGRONOMIJOS
Detaliau(Microsoft Word - veiklos apra\305\241as06-07.doc)
! " # $ % & ' ( ) # ) & ' * + ) ", & -. - / 0 1 % " 2 ) # 3 & ' % * 4 & # & 5 * ) - 6 $ * % ( " / ) ' 3 / 7 2 8 9 1.1. mokyklos pavadinimas adresas- * % ( " / ) & 3 9 * $ 5 * % ) 6-9 % " 2 ) # 3 & ' '
DetaliauAB „Klaipėdos nafta“ rebrand
AB KLAIPĖDOS NAFTA 2017 M. 6 MĖN. NEAUDITUOTI FINANSINIAI REZULTATAI 2017 m. liepos 31 d. TURINYS Informacija apie Bendrovę Svarbiausi įvykiai Finansiniai rezultatai Kita informacija 2 INFORMACIJA APIE
DetaliauLIETUVIŲ KALBOS IR LITERATŪROS MOKYKLINIO BRANDOS EGZAMINO UŽDUOTIES VERTINIMO INSTRUKCIJA
Projektas PATVRTNTA Nacionalinio egzaminų centro direktoriaus 08 m. lapkričio d. įsakymu Nr. (..)-V- LETUVŲ KALBOS R LTERATŪROS VALSTYBNO BRANDOS EGZAMNO UŽDUOTES VERTNMO KRTERJA. Literatūrinio rašinio
DetaliauLIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO Į S A K Y M A S DĖL STUDIJŲ PAKOPŲ APRAŠO PATVIRTINIMO 2011 m. lapkričio 21 d. Nr. V-2212 Vilnius Siekdamas užtikrinti aukštųjų mokyklų skirtingų pakopų
DetaliauVILNIAUS KOLEGIJA AGROTECHNOLOGIJ FAKULTETAS CHEMIJOS KATEDRA Tyrimas: STUDENTAI APIE KURSINĮ DARBĄ Dalykas: LABORATORIJ VEIKLA Tyrimą atliko lektorė:
VILNIAUS KOLEGIJA AGROTECHNOLOGIJ FAKULTETAS CHEMIJOS KATEDRA Tyrimas: STUDENTAI APIE KURSINĮ DARBĄ Dalykas: LABORATORIJ VEIKLA Tyrimą atliko lektorė: Jolanta Jurkevičiūtė m. Tyrimo tikslas išsiaiškinti
DetaliauLIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO Į S A K Y M A S DĖL STUDIJŲ PAKOPŲ APRAŠO PATVIRTINIMO 2011 m. lapkričio 21 d. Nr. V-2212 Vilnius Sie
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO Į S A K Y M A S DĖL STUDIJŲ PAKOPŲ APRAŠO PATVIRTINIMO 2011 m. lapkričio 21 d. Nr. V-2212 Vilnius Siekdamas užtikrinti aukštųjų mokyklų skirtingų pakopų
DetaliauTAURAGĖS ŠALTINIO PROGIMNAZIJA Integruota anglų-vokiečių kalbų pamoka Mano šeima, My family-meine Familie Anglų kalbos mokytoja metodininkė Lina Valuc
TAURAGĖS ŠALTINIO PROGIMNAZIJA Integruota anglų-vokiečių kalbų pamoka Mano šeima, My family-meine Familie Anglų kalbos mokytoja metodininkė Lina Valuckienė, anglų kalbos mokytoja metodininkė Vaiva Janonienė,
DetaliauLIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSIOSIOS RINKIMŲ KOMISIJOS POLITINIŲ PARTIJŲ IR POLITINIŲ KAMPANIJŲ FINANSAVIMO KONTROLĖS SKYRIUS PAŽYMA DĖL STRAIPSNIO-INTE
LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSIOSIOS RINKIMŲ KOMISIJOS POLITINIŲ PARTIJŲ IR POLITINIŲ KAMPANIJŲ FINANSAVIMO KONTROLĖS SKYRIUS PAŽYMA DĖL STRAIPSNIO-INTERVIU KULTŪRINIS ELITAS YRA UZURPAVĘS KULTŪRĄ IR ATSIRIBOJĘS
DetaliauLeidimų atlikti archeologinius tyrimus išdavimo tvarkos aprašo 2 priedas Andrius Milius (tyrėjo vardas, pavardė) (adresas pa
Leidimų atlikti archeologinius tyrimus išdavimo tvarkos aprašo 2 priedas Andrius Milius (tyrėjo vardas, pavardė) starchprojektai@gmail.com (adresas pašto korespondencijai siųsti, telefonas, el. pašto adresas)
DetaliauTitel der Präsentation
KoGloss: Konstrukcijų glosarijai naujas (svetimosios) kalbos mokymosi metodas Eglė Kontutytė Vokiečių filologijos katedra Vilniaus universitetas Lingvistiniai, didaktiniai ir sociokultūriniai kalbos funkcionavimo
DetaliauĮSIVERTINIMO IR PAŽANGOS ATASKAITA M. M. (2018 M.) Įstaigos kodas Mokyklos pavadinimas Kauno Varpo gimnazija Savivaldybė Kauno m.
ĮSIVERTINIMO IR PAŽANGOS ATASKAITA 2017 2018 M. M. (2018 M.) Įstaigos kodas 190138895 Mokyklos pavadinimas Kauno Varpo gimnazija Savivaldybė Kauno m. 1. Už kurį laikotarpį pateikiate ataskaitą? (pasirinkite)
DetaliauVšĮ VAIKO LABUI 2013 METŲ VEIKLOS ATASKAITA Jau 12 metų dirbame siekdami padėti vaikams augti laimingais, stengdamiesi įtakoti ir kurti aplinką, kurio
VšĮ VAIKO LABUI 2013 METŲ VEIKLOS ATASKAITA Jau 12 metų dirbame siekdami padėti vaikams augti laimingais, stengdamiesi įtakoti ir kurti aplinką, kurioje vaikai jaustųsi emociškai saugūs. Mes tai nevyriausybinė
DetaliauMicrosoft Word - Asmenų prašymų pasiūlymų ir skundų nagrinĊjimo tvarkos aprašas
PATVIRTINTA Marijampolės specialiųjų socialinės globos namų direktoriaus 2007 m. birželio 12 d. įsakymu Nr. V-37 (Marijampolės specialiųjų socialinės globos namų direktoriaus 2014 m. birželio 18 d. įsakymo
DetaliauDalyvavusių skaičius (pagal tyrimo metus)
INTERVENCIJOS, SIEKIANT MAŽINTI PSICHOAKTYVIŲ MEDŽIAGŲ VARTOJIMĄ TARP JAUNIMO Klaipėda, 2015 TEMOS AKTUALUMAS Nesaikingas tabako, alkoholio ir kitų psichoaktyvių medžiagų vartojimas kelia didelį susirūpinimą
DetaliauElektroninio dokumento nuorašas LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSYBĖ NUTARIMAS DĖL VIETOVARDŽIŲ METŲ MINĖJIMO 2019 METAIS PLANO PATVIRTINIMO Nr. Vilnius Įg
Elektroninio dokumento nuorašas LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSYBĖ NUTARIMAS DĖL VIETOVARDŽIŲ METŲ MINĖJIMO 2019 METAIS PLANO PATVIRTINIMO Nr. Vilnius Įgyvendindama Lietuvos Respublikos Seimo 2018 m. birželio
DetaliauTURINYS Janina Degutytė. Mūsų motinų kalba 8 Pratarmė 9 Testas 11 Testo atsakymai 12 I dalis. Skaitykime ir mokykimės kurti tekstus 13 Kas yra tekstas
TURINYS Janina Degutytė. Mūsų motinų kalba 8 Pratarmė 9 Testas 11 Testo atsakymai 12 I dalis. Skaitykime ir mokykimės kurti tekstus 13 Kas yra tekstas? 14 Mokslinis stilius 16 Anotacija 16 Apžvalga 17
DetaliauPATVIRTINTA Vyriausiojo gydytojo įsakymu Nr.55 LYGIŲ GALIMYBIŲ POLITIKOS ĮGYVENDINIMO IR VYKDYMO PRIEŽIŪROS TVARKA I SKYRIUS ĮVADAS 1. Vieš
PATVIRTINTA Vyriausiojo gydytojo 2017-12-05 įsakymu Nr.55 LYGIŲ GALIMYBIŲ POLITIKOS ĮGYVENDINIMO IR VYKDYMO PRIEŽIŪROS TVARKA I SKYRIUS ĮVADAS 1. Viešosios įstaigos Klaipėdos sveikatos priežiūros centro
DetaliauŠIRVINTŲ R
PATVIRTINTA Širvintų r. Bartkuškio mokyklos-daugiafunkcio centro direktoriaus 2017 m. gegužės 26 d. įsakymu Nr. 61-PC ŠIRVINTŲ R. BARTKUŠKIO MOKYKLOS-DAUGIAFUNKCIO CENTRO LYGIŲ GALIMYBIŲ POLITIKA IR JOS
DetaliauLietuvos krikščioniškojo jaunimo blaivybės sąjunga „Žingsnis“ Kas ta „Sniego gniūžtė“?
Lietuvos krikščioniškojo jaunimo blaivybės sąjunga Žingsnis PIRMININKO IR VALDYBOS METINĖ VEIKLOS ATASKAITA LKJBS Žingsnis Lietuvos krikščioniškojo jaunimo blaivybės sąjunga (LKJBS) Žingsnis yra prevencinė
DetaliauVABALNINKO BALIO SRUOGOS GIMNAZIJA Vabalninko Balio Sruogos gimnazija K.Šakenio g. 12, Vabalninkas, Biržų raj. Tel. (8-450)
VABALNINKO BALIO SRUOGOS GIMNAZIJA Vabalninko Balio Sruogos gimnazija K.Šakenio g. 12, Vabalninkas, Biržų raj. Tel. (8-450) 54275 El.p.rastine@vabalninko.birzai.lm.lt. GIMNAZIJOS VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO
DetaliauSlide 1
Lietuvos šilumos tiekėjų asociacija Lietuvos šilumos ūkio apžvalga Vytautas Stasiūnas Lietuvos šilumos tiekėjų asociacijos prezidentas 2009 m. sausio 23 d. Viešbutis Reval Hotel Lietuva h Europos šalys,
DetaliauArchivum Lithuanicum 17, 2015 ISSN X, p Giedrius Subačius University of Illinois at Chicago In memoriam: Vincas Urbutis ( ) P
Archivum Lithuanicum 17, 2015 ISSN 1392-737X, p. 411 415 Giedrius Subačius University of Illinois at Chicago In memoriam: Vincas Urbutis (1929 2015) Pasitraukė iškilus baltistas, lituanistas, kalbininkas,
DetaliauViešoji įstaiga Respublikinis energetikų mokymo centras,Jeruzalės 21, Vilnius
2012 M. VEIKLOS ATASKAITA Viešoji įstaiga Ateities visuomenės institutas Buveinės adresas A.Vienuolio g. 8-409, Vilnius Įstaigos kodas 302807593 1 Turinys I. Veiklos tikslai, pobūdis ir veiklos rezultatai
Detaliau(Microsoft PowerPoint - Muziejau_Edukacija_2015 [Suderinamumo re\376imas])
EDUKACIJA KUPIŠKIO ETNOGRAFIJOS MUZIEJUJE IR JO STRUKTŪRINIUOSE PADALINIUOSE 1 užsiėmimo kaina (grupei): 2,90 Senasis Kupiškis Šios ekskursijos-pamokos metu sužinosite Kupiškio miesto istoriją, architektūros
Detaliau2016 m. veiklos kokybės platusis įsivertinimas 4. sritis: Lyderystė ir vadyba 4. Lyderystė ir vadyba 4.1. Veiklos planavimas ir organizavimas P
2016 m. veiklos kokybės platusis įsivertinimas 4. sritis: Lyderystė ir vadyba 4. Lyderystė ir vadyba 4.1. Veiklos planavimas ir organizavimas 4.1.1. Perspektyva ir bendruomenės susitarimai Vizijos bendrumas:
DetaliauMicrosoft Word - TEATRO IR KINO PEDAGOGIKA.docx
TEATRO IR KINO PEDAGOGIKA APIE PROGRAMĄ Tai vienintelė Lietuvoje studijų programa, rengianti teatro mokytojus. Teatro ir kino pedagogika jungia dvi sudėtingas ir įdomias sritis teatro meną ir asmenybės
DetaliauII
PATVIRTINTA Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinės gimnazijos direktoriaus 2017 m. gruodžio 29 d. įsakymu Nr.V1-260 6 priedas BIBLIOTEKOS IR SKAITYKLOS VEIKLOS PLANAS 2018 METAMS Tikslas: 1.Siekti,
DetaliauDalykinio ugdymo(-si) pokyčio bruožai 1. Ugdymasis (mokymasis): dialogiškas ir tyrinėjantis: 1.1. atviras ir patirtinis (pagrįstas abejone, tyrinėjimu
Dalykinio ugdymo(-si) pokyčio bruožai 1. Ugdymasis (mokymasis): dialogiškas ir tyrinėjantis: 1.1. atviras ir patirtinis (pagrįstas abejone, tyrinėjimu, eksperimentavimu ir kūryba, teise klysti, rasti savo
DetaliauTAUTINIŲ MAŽUMŲ APSAUGOS PAGRINDŲ KONVENCIJA
TAUTINIŲ MAŽUMŲ APSAUGOS PAGRINDŲ KONVENCIJA Europos Tarybos valstybės narės ir kitos šią tautinių mažumų apsaugos pagrindų konvenciją pasirašiusios valstybės, manydamos, kad Europos Tarybos tikslas yra
DetaliauPowerPoint Presentation
Duomenų archyvai ir mokslo duomenų valdymo planai 2018-06-13 1 Re3Data duomenų talpyklų registras virš 2000 mokslinių tyrimų duomenų talpyklų; talpyklos paiešką galima atlikti pagal mokslo kryptį, šalį,
DetaliauKANITERAPIN∏S PAGALBOS CENTRAS
KANITERAPINĖS PAGALBOS CENTRAS PADEDAME SVEIKTI Kaniterapijos ištakos Kaniterapijos istorija rašoma nuo Antrojo pasaulinio karo metų. Kapralas Williamas Wynas karo lauke rado Jorkšyro terjerų kalaitę
Detaliau