LIETUVOS EDUKOLOGIJOS UNIVERSITETAS HUMANITARINIO UGDYMO FAKULTETAS KALBA IR KONTEKSTAI Mokslo darbai 2018 m. VIII (1) tomas Vilnius, 2018 1
ISSN 1822-5357 Mokslo darbų,,kalba ir kontekstai VIII (1) tomas apsvarstytas Lietuvos edukologijos universiteto Humanitarinio ugdymo fakulteto Tarybos posėdyje 2018 m. birželio 20 d. (protokolo Nr. 92) ir rekomenduotas spausdinti. Redaktorių kolegija / Editorial Board Atsakingasis redaktorius / Editor-in-Chief Prof. dr. Linas Selmistraitis Lietuvos edukologijos universitetas (Filologija, 04H) Lithuanian University of Educational Sciences (Philology, 04H) Atsakingojo redaktoriaus pavaduotoja / Vice-Editor-in-Chief Doc. dr. Daiva Verikaitė- Lietuvos edukologijos universitetas (Filologija, 04H) Gaigalienė Lithuanian University of Educational Sciences (Philology, 04H) Nariai / Members Doc. dr. Natalja Avina Lietuvos edukologijos universitetas (Filologija, 04H) Lithuanian University of Educational Sciences (Philology, 04H) Prof. dr. Martin Dalmas Paryžiaus Sorbonos IV universitetas, Prancūzija (Filologija, 04H) The University of Paris-Sorbonne Paris IV, France (Philology, 04H) Dr. Klaus Geyer Pietų Danijos universitetas, Danija (Filologija, 04H) The University of Southern Denmark, Denmark (Philology, 04H) Doc. dr. Rasa Matonienė Lietuvos edukologijos universitetas (Filologija, 04H) Lithuanian University of Educational Sciences (Philology, 04H) Prof. dr. Irena Aldona Kalifornijos valstybinis universitetas, JAV (Filologija, 04H) Praitis California State University, USA (Philology, 04H) Dr. Henrika Sokolovska Lietuvos edukologijos universitetas (Filologija, 04H) Lithuanian University of Educational Sciences (Philology, 04H) Leidinio bibliografinė informacija pateikiama Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Nacionalinės bibliografijos duomenų banke (NBDB). Lietuvos edukologijos universitetas, 2018 Lietuvos edukologijos universiteto leidykla, 2018
LITHUANIAN UNIVERSITY OF EDUCATIONAL SCIENCES FACULTY OF EDUCATION IN HUMANITIES LANGUAGE IN DIFFERENT CONTEXTS Research papers 2018 Volume VIII (1) Vilnius, 2018 3
4
TURINYS / CONTENTS I. Žodis ir kontekstas / The Word in the Context Diana Babušytė (Litauen / Lietuva) Transferbrücken im Fremdsprachenunterricht...11 Kalbinės bendrybės užsienio kalbų mokyme...19 Laimutė Bučienė (Lietuva) Vientisinio sakinio skiriamųjų ženklų vartojimas XIX a. vidurio lietuviškuose raštuose: pažyminiai ir išplėstinės aplinkybės....20 Vientisinio sakinio skiriamųjų ženklų vartojimas XIX a. vidurio lietuviškuose raštuose: pažyminiai ir išplėstinės aplinkybės....28 Мария Бирней (Литва / Lietuva) О субконцепте как инструменте когнитивных исследований: анализ пространственной семантики воды в прозе Ивана Бунина...30 Apie subkonceptą kaip kognityvinių tyrimų instrumentą: vandens erdvės semantikos analizė Ivano Bunino prozoje...37 Nataliya Lemish (Ukraine / Ukraina) Saturation of English and Ukrainian Corpora with Cognitive Verbs...38 Kognityviniai veiksmažodžiai anglų ir ukrainiečių kalbų tekstynuose...49 Наталия Муравьева (Россия / Rusija) Перцептивность как текстовая категория: лексические средства и роль синтагматики в трансформации значений...50 Percepcija kaip teksto kategorija: leksinės priemonės ir sintagmatikos vaidmuo reikšmių transformacijoje...58 Daiva Murmulaitytė (Lietuva) Kontaminacija ir lietuvių kalbos naujadara...60 Kontaminacija ir lietuvių kalbos naujadara...69 Linas Selmistraitis (Lithuania / Lietuva) Positive and Neutral Connotations in Free Word Combinations and Collocations with the Headwords bachelor and viengungis...71 Teigiamos ir neutralios konotacijos laisvuosiuose žodžių junginiuose ir kolokacijose su žodžiais bachelor ir viengungis...77
Oksana Smirnova (Lithuania / Lietuva) Semantic Analysis of the EU Eglish Financial Terms Including the Word Risk and Their Equivalents in French and Lithuanian...78 Europos Sąjungos anglų kalbos finansinių terminų su pagrindiniu dėmeniu rizika ir jų ekvivalentų prancūzų ir lietuvių kalbomis semantinė analizė...92 Iryna Vainoriene (Ukraine / Ukraina) Collocations with Causal Dominant Effect in the English and Ukrainian Languages...94 Žodžių junginiai su priežastine dominante efektas anglų ir ukrainiečių kalbose...101 II. Tekstas ir pragmatika / Text and Pragmatics Olga Aleksieieva (Ukraine / Ukraina) Key Characteristics of Pre-Election Political Discourse of Donald Trump s Speeches...105 Donaldo Trampo kalbų priešrinkiminio politinio diskurso pagrindiniai bruožai...112 Ирина Кошман (Украина / Ukraina) Коммуникативно-прагматические особенности жанра «портрет» (на материале русских публицистических текстов Украины)...113 Komunikaciniai ir pragmatiniai portreto žanro ypatumai (remiantis Ukrainos rusiškais publicistikos tekstais)...120 Irina Liokumoviča (Latvia / Latvija) Magnetism of Referring in the Text: Cognitive and Pragmatic Aspects.... 121 Referencijos patrauklumas tekste: kognityvinis ir pragmatinis aspektai...128 Виктория Макарова (Литва / Lietuva) Инаугурационные речи президентов Грузии, Литвы и Сербии: когнитивно-риторический анализ...129 Gruzijos, Lietuvos ir Serbijos prezidentų inauguracinės kalbos: kognityvinė-retorinė analizė...137 Jurgita Sriubaitė (Lithuania / Lietuva) The Ideology of Language in Art Reviews...138 Kalbos ideologija meninių kūrinių recenzijose....146 Мария Захарова (Russia / Rusija) Pragmatic Aspects of Verbal Irony...147 Žodinė ironija prgamatiniu aspektu...154
III. Tarpdiscipliniai ryšiai: kalba, literatūra ir kultūra / Interdisciplinary Relations: Language, Literature and Culture Jovita Bagdonavičiūtė, Jolanta Lasauskienė (Lithuania / Lietuva) A Narrative Inquiry into International Students Socio-Cultural Experiences in Lithuania...157 Užsienio studentų sociokultūrinės patirtys Lietuvoje: naratyvinis tyrimas...168 Olena Balaban (Ukraine / Ukraina) Realization of Cognitive-Semantic Universals in Mental Models...169 Kognityvinis modeliavimas kaip metodas pažinti kognityvines semantines universalijas....179 Надежда Девятова (Россия / Rusija) Счастье и блаженство в русской языковой картине мира...181 Laimė ir palaima rusų kalbiniame pasaulėvaizdyje...187 Elena Kartushina (Russia / Rusija) Language Policy and Multilingualism: The Example of Finland...188 Kalbos politika ir daugiakalbiškumas: Suomijos pavyzdys...195 Татьяна Комаровская (Беларусь / Baltarusija) Повествовательные стратегии в романе М. Этвуд «Слепой убийца»..196 Pasakojimo strategijos M. Atwood romane,,aklas žudikas...202 Liudmyla Pradivlianna (Ukraine / Ukraina) Visual Nature of Surrealist Poetry and Its Verbal Expression...203 Siurrealistinės poezijos vizualinis pobūdis ir jo žodinė raiška...209 Ирина Райкова (Россия / Lietuva) Народные метафорические загадки о дороге, пути и средствах передвижения: межкультурные параллели...210 Tautų metaforiškos mįslės apie kelią ir keliavimo priemones: tarpkultūrinės paralelės...219 Раиса Стеванович (Украина / Ukraina) Метафора в языке эвристического научного изложения (межъязыковой аспект)...220 Metaforos funkcionavimas euristiniame moksliniame tekste (tarpkalbinis aspektas)...231 Tatiana Vinokurova (Russia / Rusija) Implicitness in the Society Representation in the Novel The Handmaid s Tale by Margaret Atwood...232 Implicitiškumas visuomenės vaizdavime M. Atwood romane,,tarnaitės pasakojimas...238
Anton Zhigunov (Russia / Rusija) Northern Frontiers: Militaristic Component in the Arctic Media-Concept Structure...239 Šiaurinis pasienis: militaristinis komponentas žiniasklaidos koncepto,,arktika struktūroje...245 IV. Svetimų kalbų mokymas / Foreign Language Teaching Kati Bakradze, Gerda Mazlaveckienė, Dalia Gulbinskienė (Estonia, Lithuania / Estija, Lietuva) Reflective Practice of In-Service EFL Teachers in Estonia and Lithuania..249 Anglų kalbos mokytojų požiūris į reflektyvųjį ugdymą Estijoje ir Lietuvoje...257 Bozena Billerey, Barbara Borowska (France, Pologne / Prancūzija, Lenkija) Comparaison des systemes phonologiques vocaliques du français et du polonais: utilisation en classe de langue étrangère...259 Prancūzų ir lenkų kalbų vokalinių fonologinių sistemų palyginimas: naudojimas užsienio kalbos klasėje...268 Jonathan Durandin (Lettonie / Latvija) La créativité pour renouveler l enseignement/apprentissage des langues-cultures étrangères...269 Kūrybiškumas kaip būdas atnaujinti užsienio kalbų ir kultūrų mokymą(-si)....277 Silvija Rakutienė, Vida Janušaitienė, Sandra Adomaitienė (Lietuva) Dėstytojo vaidmens kaita šiuolaikiniame universitete....278 Dėstytojo vaidmens kaita šiuolaikiniame universitete....296 Miroslav Stasilo, Dileta Jatautaitė, Jelena Kazimianec (Lituanie / Lietuva) Motivation et apprentissage des langues etrangeres en Lituanie...297 Motyvacija ir užsienio kalbos mokymasis lietuvoje...309 Анна Журавлёва (Франция / Prancūzija) Применение критерия частотности в изучении русского языка как иностранного...310 Dažnumo kriterijaus taikymas mokantis rusų kaip užsienio kalbos...317
КОММУНИКАТИВНО- ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА «ПОРТРЕТ» (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКИХ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ УКРАИНЫ) Ирина Кошман Восточноукраинский национальный университет им. Владимира Даля, проспект Центральный 59-а, 93400 г. Северодонецк, Украина, iryna-koshman@ukr.net ABSTRACT The article examines the interaction of Russian and Ukrainian units in Russian publicist texts of Ukraine of modern times. On the example of texts of the portrait genre about Ukrainian cultural personalities, the text-forming potential of Ukrainian units is shown. Interlingual dialogue is interpreted as the strategy for constructing texts of the portrait genre. Groups of text-forming Ukrainisms are distinguished, their semantic, structural and stylistic features, as well as features of the lexicographic description, are described. Keywords: Ukrainian units, publicist text, portrait genre, bilingualism. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ Активное использование украинских элементов разного типа является важной дифференцирующей чертой современных русских публицистических текстов Украины. Функционирование в русском тексте единиц такого рода обусловливается совокупностью причин когнитивных, семантических, стилистических и лингвокультурных. Э. Косериу подчеркивает: «Реальный исторический язык динамичен, поскольку языковая деятельность состоит не просто в том, чтобы говорить на определенном языке и понимать его, а в том, чтобы говорить и понимать нечто новое с помощью определенного языка. Поэтому язык приспосабливается к потребностям выражения говорящих и продолжает функционировать как язык в той мере, в какой он приспосабливается к этим потребностям» (Косериу, 1963, 214). Для современного адресата естественно не только переключение языковых кодов в соответствии с требованиями коммуникативной ситуации, но и созда- 113
ние смысловых и стилистических эффектов на украинско-русских языковых стыках. В публицистическом дискурсе Украины фиксируются особые разновидности публицистических текстов, важным принципом организации которых является межъязыковой диалог, рецензии на художественные тексты, фиче об украинских народных традициях или интервью. К такого рода текстам следует отнести и тексты жанра «портрет», посвященные деятелям украинской культуры. Как журналистский материал тексты об украинских деятелях культуры характеризуются, как правило, календарной актуальностью публикуются накануне юбилеев, дней рождений или иных памятных дат. Однако немаловажной является их социально-культурная составляющая: они популяризируют украинскую культуру, обращаются к исторической памяти, удовлетворяя запрос украинского общества на информацию о себе самом. Целью данного доклада является описание межъязыкового взаимодействия в текстах жанра «портрет» о деятелях украинской культуры как стратегии построения текста. Материалом для анализа служат тексты еженедельной газеты «Зеркало недели» («Зеркало недели. Украина»), создающейся и выходящей в Украине. 114 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Использование украинизмов в русских публицистических текстах фиксировалось ранее неоднократно (Мамалыга, 1976; Ижакевич, 1985; Кононенко, 1985; Крысин, 1991; Хруцкая, 1999). И, следовательно, включение украинских единиц в современные русские тексты не является принципиально новым и не описываемым раньше феноменом. Новизна в ином в частоте употребления, лексическом и структурном разнообразии единиц и их многофункциональности. Анализ текстов жанра «портрет» об украинских деятелях культуры позволяет выделить несколько способов включения украинских элементов в публицистические тексты. Во-первых, для именования определенных лиц и иных индивидуальных феноменов в тексты включаются украинизмы-онимы. Среди украинизмов-онимов выделяются следующие подгруппы: А) подгруппа личных антропонимов (личных имен): А Павло Глазовый через некоторое время напишет (2007, 49); Соединение двух столь разных персонажей трогательная лирическая красавица Таня и колоритный острохарактерный комик Мыкола на первый взгляд казалось диковинным (2012, 12); Гнат Юра тогда не знал, как возродить замечательного актера к жизни (2012, 12); Был в то время такой себе театр, которым руководил Пилип Хмара (2012, 12); И уже значительно позже о ней прознал Марко Кропивницкий, пригласив в свою профессиональную украинскую труппу (2017, 40).
Б) подгруппа антропонимов из художественных произведений: Ну не стирается из памяти совинский рулевой бензоколонки Панас Петрович, балагур и хитрец, «фрукт» с перчинкой (2007, 49); Копержинская, естественно, Ганна сварливая свекруха, которая ест поедом невестку Софию (2008, 9); А Сумская открывала в Наталке прежде всего ее природный ум, достоинство, дипломатичную рассудительность (2011, 22); Так как популярность Мыколе Федоровичу Яковченко (1900 1974) принесли его же развеселые персонажи Довгоносик («В степях Украины»), Оверко («Фараоны») (2012, 12); он играл с ней памятную для многих роль Мыхайла в «Украденном счастье» (2012, 12); характерные украинские актрисы в своем репертуаре предусматривали определяющее и колоритное «-иха»: Шкандыбиха, Терпелиха, Дзвонариха, Свиридиха, Деркачиха, Тхориха, Худолиха, Пивниха, дьячиха (2017, 40); Уже первый громкий ее выход на самодеятельную сцену роль Одарки (2017, 40). Такое употребление собственных имен отражает современную тенденцию использование аутентичных (украинских) имен для именования широкого круга лиц с различным социальным и профессиональным статусом. Ранее украинские антропонимы такого типа употреблялись в исключительных случаях как номинации весьма узкого круга украинских писателей и художников, а также в переводах художественных произведений с украинского. В) подгруппа групповых антропонимов (фамилий): Вчитываясь нынче в произведения Глазового, Олийныка, Сома, Дяченко, Билоуса, Павлычко (их тексты были в репертуаре Андрея Совы), опять-таки задашься тем самым классическим: «Так над чем смея?» (2007, 49); Отец Владимир Цисык профессиональный скрипач (2008, 40); Исполняет хрестоматийные «Два кольори» Билаша Павлычко (2008, 40) Украинскую тему (Хвылевый и др.) он открыл прежде, чем здесь разрешили выносить на авансцену (2012, 10); Останавливаюсь возле памятника Яковченко (скульптор Владимир Чепелык) (2012, 12). Очевидно, что во всех группах отчетливо проявляется стремление к транскрипционной передаче антропонимов к такому способу представления, который максимально отражает оригинальное (украинское) звучание имени и тем самым сохраняет национально-специфическую информацию имени. Преодолевается сформировавшийся в ХХ веке переводной способ презентации антропонимов, искажающий оригинальное звучание и затемняющий языковую принадлежность имени (см., например, Скрипник 1976, 298 303; Суперанская, 1978, 140). Наряду с транскрипционными украинизмами фиксируются также единичные примеры онимов-вкраплений: Впервые в нашей стране, в Украинском доме, состоялся вечер памяти Квітки Цісик американки украинского происхождения, совершенно волшебной певицы (2008, 40). Г) подгруппа онимов-наименований художественных текстов: А когда появлялся изредка в «Вишневих усмішках» то, бедный, сидел неподвижно за 115
столиком, изображал вымученную улыбку и с места не мог сдвинуться (2007, 49); Конечно, это она торговка Секлета Лымериха из лучшей украинской кинокомедии всех времен «За двома зайцями» (2008, 9); У тех, кто слышал ее композиции (а это довольно известные песни, в том числе и классические «Два кольори», «Черемшина», «Я піду в далекі гори», «Чуєш, брате мій» и многие другие), и у тех, кто не может отрешиться от их энергетического воздействия (2008, 40); Всмотритесь в небольшой ее образ у Олега Биймы в мини-сериале «Злочин з багатьма невідомими» (по мотивам И. Франко) (2011, 22); Едва узнав, что театр в 2007-м решился на «Кайдашеву сім ю» (режиссер П. Ильченко), первое, что пришло в голову: «А что, разве в труппе есть Кайдашиха?!» (2011, 22); Вечером играл, например, Черныша в «Прапороносцях» (2013, 6). Использование онимов-наименований художественных текстов в оригинальной графической оболочке также отражает современную тенденцию, ранее в тексты включался переводной вариант наименования художественного произведения. Очевидно, что в структуре портрета онимы выполняют роль опорных единиц: описание внешнего и внутреннего мира личности предполагает не только идентификацию самой личности, но и называние ее собственного мира собственных имен людей, литературных имен, ролей, индивидуальных объектов разного типа и под. Мир собственных имен сам по себе является характеристикой, которая в данном случае опирается на разнообразные имплицитные национально-культурные смыслы, заложенные в каждом ониме (например, центр / периферия, знаменитый, главный, ключевой, известный, первый, ведущий и др.). А. В. Суперанская пишет о том, что «в известных нам именах собственных аккумулируется наш жизненный опыт, наши сведения о многих экстралингвистических данных» (Суперанская, 1973, 136). Во-вторых, помимо украинизмов-онимов в портретах широко представлены украинизмы-конструкции с чужой речью. В этом случае также можно говорить о нескольких типах единиц: А) подгруппа информативных конструкций с чужой речью: И, например, тетя моя покойная, царство ей небесное, у соседки выведав, что в тот или иной вечер по ее телеприемнику «Неман» снова «Сову покажуть!», готовилась к этому телемероприятию загодя (2007, 49); Когда совсем приболел супруг режиссер Павел Шкреба, она ему: «Ну що ж, Павлуша, потрібна машина, аби тебе в Осокорки возити!» (2008, 9); Сцена у фонтана. Классическая. «Вы Копержинская?!» «А звідки знаєш?..» «Вы же моя любимая актриса!» «Дєточка Ой ти, Господи! Я ж думала вже всі померли, хто пам ятав про мене» (2008, 9); Один пожилой критик как-то сидел рядом со мной: «Та що ви? Хіба ж це Сумська? Я ж її знаю» (2011, 22); Потом подошел к задремавшему санитару и вежливо спросил: «Є цигарка?» (2012, 12); Всегда подчеркивая: «Я український режисер» (2012, 10). 116
Конструкции с чужой речью этого типа обладают документальностью, что чрезвычайно важно для публицистического дискурса. Языковая маркированность в этом случает показатель подлинности и достоверности. Б) подгруппа характеризующих конструкций с чужой речью: Говорили: провинциализм! А он ответствовал: «А я ж не морщився і не кривився на сцені задля дешевого ефекту. А щоразу прагнув зіграти свою маленьку виставу, миттєво перевтілюючись то в один, то в інший образ» (2007, 49); Якобы теряет сознание, пускает слезу: «Ой, лишенько, заблудилася у чортовому Києві! Ой, діточки, поможіть, бо сознаніє тіряю» (2008, 9); А он не унимался! И иногда кричал под балконом: Юнно, дай мені хоч сорок копійок! Вони ж розсипляться, коли я буду кидати Юнночко, а ти заверни їх в троячку і кинь! (2012, 12); Молодой актер Александр Быструшкин, решив завязать дружбу с маститым, как бы невзначай спрашивает: «Миколо Федоровичу, а ви багато випили на своєму віку?» Яковченко и обронил тогда свое, ставшее впоследствии крылатым: «Не перепливеш!» (2012, 12). Характеризующие конструкции добавляют в описание обертоны, они позволяют увидеть разные стороны личности юмор, острый ум, находчивость, актерство, хитринку и т. д. через высказывания самой личности, являются по сути элементом самохарактеристики. В) подгруппа цитат: А с черно-белых экранчиков и радиорепродукторов в унисон им этим нашим будущим кумирам в сфере комического доносится неповторимый голос: «В трамваї лисий чоловік до дівчинки моргає, а та матусю штовх під бік та й голосно питає: «Чому у дяді лоб і лоб, а голови немає?» (2007, 49); И ангельский тембр нежданно-нечаянно исподволь вырывает из строфы одно слово «Червоне то любов, а чорне то-о-о-о журба» (2008, 40); Потому что иначе, без любви, человеку жить невозможно бессмысленно: «А як вітер з полонини полетіти не захоче, все одно знайду дівчину чорні брови, карі очі» (2008, 40); И эти мотивы мы слышим и в ее нынешнем репертуаре, написанном Русланом Квинтой. «Чекай! Не всі слова знайшли свої серця, не всі серця почули їх. Чекай! А може, ця дорога без кінця Ти ж сам мені віддав її!» (2017, 29). В смысловой структуре жанра «портрет» цитаты чрезвычайно важны они, как правило, связаны с творческой деятельностью личности, дают повод обсудить ее творчество и обратить внимание на неповторимость таланта и даже «услышать» голос мастера. В-третьих, в текстах жанра «портрет» важная роль принадлежит украинизмам-номинациям реалий «мира украинцев»: И все ж была в том ином (нынче для многих обесценившемся) смехе особая стихия. В том смехе был ветер наших вишневых садов и дымовой запах сожженного «картоплиння» на осенних огородах (2007, 49); Под этой статьей свои подписи поставили все «березільці»! (2008, 33); И он блуждает полонинами, и просит у ветра 117
вернуть ему то, что отнято... (2008, 40); Съемки фильма проходили в Пирогово. «Хатынки» радовали глаз аутентичностью (2011, 22); И ее же несомненной способности предстать еще и ошеломляюще-убедительной «характерницей» в очіпках, в плахтах, з макітрою (чи макогоном) в руці, з каменюкою за пазухою, з материнською тугою на серці (2011, 22); Которую сама судьба еще с младых лет словно силком заставила забыть о цветущей юности, о женском очаровании, а сразу надела ей на голову очипок (2017, 40). Как компоненты описываемых текстов украинизмы-номинации мира украинцев тематически разнородны. Признаком, объединяющим единицы этой группы, является их национально-культурная маркированность. Они именуют обыденные и привычные предметы и явления (в синхронии или диахронии), выполняют роль национально-культурного фона. Особенности семантики украинизмов-номинаций обусловливает слабую фиксированность толковыми словарями русского языка единиц этой группы. В словники толковых словарей включается только плахта (Евгеньева, 1999; Ушаков, 1999; Кузнецов, 2000, 480). При этом толкование сопровождается ограничивающей функционирование пометой спец. (Ушаков, 1999] и / или включает указание на принадлежность к миру украинцев на Украине (Евгеньева, 1999; Ушаков, 1999; Кузнецов, 2000, 480). Исключение составляет «Новый словарь русского языка»: в этом словаре фиксируются макитра, макогон, плахта и очипок (Ефремова, 2000). Лексемы макитра и макогон маркируется пометой мест., в толкование лексемы макогон входит компонент в Украине, в толкования плахта и очипок компонент украинский (Ефремова, 2000). Специфика семантики объясняет и чрезвычайно высокую фиксированность толковым словарем украинского языка украинизмов-номинативов: картоплиння (СУМ, т. 4, 122); макітра (СУМ, т. 4, 602); макогін (СУМ, т. 4, 603); очіпок (СУМ, т. 5, 833); плахта (СУМ, т. 6, 571); полонина (СУМ, т. 7, 94); хатинка (СУМ, т. 11, 30). При этом стилистически маркированной является только лексема хатинка (змен.-пест.), а в толкование единицы очіпок входит компонент старовинний, который указывает на ограничения в функционировании этой лексемы. В-четвертых, в портретах представлены стилистически маркированные украинизмы: Убиралась в доме, пекла «коржі з маком», доверенных подруг приглашала (2007, 49); Однажды на репетиции Павел Маркович изображал советского «діяча» и ему надо было прыгнуть в сценический «котлован» ради высокой идеи, наверняка (2008, 9); В «Порі жовтого листя» люди добрые, кто-нибудь помнит? она играет озорную тетку, экзальтированную «дурепу», которая охала и вздыхала (2008, 9); Как уже приходилось писать, в своей Кайдашихе она выводит на чистую воду вездесущий сельский тип «жінки-нишпорки» (2011, 22); Разные зрители, которые когда-то смотрели по телевизору «Ключевой момент» < >, часто «старшую сестру» в ней и видели Умницу и порадницю, соучастницу и страстотерпицу, «не тусовщицу» 118
и «антисериальщицу» (2011, 22); Подлинные «зрадники» царствуют во всех сферах прекрасного и безобразного... (2011, 33). Семантически группа стилистически маркированных украинизмов не ограничена. В нее могут входить как лексемы, стилистическое значение которых фиксируется словарями украинского языка: дурепа зневажл. (СУМ, т. 2, 438); нишпорка зневажл. (СУМ, т. 5, 416); так и лексемы, приобретающие стилистическое значение в контексте: зрадник (СУМ, т. 3, 698), порадниця (СУМ, т. 7, 245). Толковые словари русского языка лексемы дурепа, зрадник, нишпорка и порадниця не фиксируют. Включение в тексты украинизмов в этом случае обусловлено различными причинами имитацией разговорной речи, особенностями фонетической оболочки слова, стремлением более точно выразить смысл или ироническое отношение к действительности. Такого типа украинизмы благодаря яркой образности и явной оценочности, которые возникают стыке языков, участвуют в создании экспрессивного ореола текста. Как показывают примеры, спектр экспрессивных значений достаточно широк от маркирования «своего», близости к описываемому, любования своим до насмешки, иронии и сарказма. ВЫВОДЫ Таким образом, публицистические тексты жанра «портрет» новейшего времени свидетельствуют о том, что в ситуации стыка языков создаются новые типы текстов, основным дифференцирующим признаком которых является межъязыковой диалог. Украинские единицы различной структуры в этом случае выступают в качестве текстоформирующих, они семантически и структурно неоднородны, выполняют разные функции, участвуют в создании национально-культурного и экспрессивного фона текста. Введение украинских элементов в русскую речь Украины является не только неизбежным следствием языковых контактов, но и явным свидетельством приспособления русского языка к отражению картины мира украинцев, своеобразным ответом внеязыковой действительности. ЛИТЕРАТУРА 1. Евгеньева, А. П. (гл. ред.). (1999). Словарь русского языка: в 4-х тт. Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/default.asp 2. Ефремова, Т. Ф. (2000). Новый словарь русского языка. Толковословообразовательный: в 2-х т. Режим доступа: http://ru-dict.ru/slovarefremovoy.html 3. Ижакевич, Г. П. (1985). Русская речь в украинском языковом окружении (лексика). In Н. Г. Михайловская (отв. ред.). Культура русской речи в условиях национально-русского двуязычия (Проблемы лексики). Москва: Наука. С. 30 42. 119
4. Кононенко, В. И. (1985). Функционирование русского языка на Украине. Вопросы языкознания. 5. С. 25 34. 5. Косериу, Э. (1963). Синхрония, диахрония и история. In Новое в лингвистике: вып. 3. Москва: Издательство иностранной литературы. С. 125 343. 6. Крысин, Л. П. (1991). Социолингвистические проблемы при контактировании близкородственных языков. In Солнцев В. М., Михальченко В. Ю. (отв. ред.). Функционирование языков в многонациональном обществе. Москва: Наука. С. 359 369. 7. Кузнецов, С. А. (гл. ред.). (2000). Большой толковый словарь русского языка. Санкт-Петербург: Норинт. 8. Мамалыга, А. И. (1976). Язык русских публицистических изданий. In Культура русской речи на Украине. Киев: Наукова думка. С. 309 317. 9. Скрипник, Л. Г. (ред.). (1976). Словник власних імен людей (українськоросійський і російсько-український). Київ: Наукова думка. 10. Словник української мови: в 11-ти тт. (1970 1980). Київ: Наукова думка. 11. Суперанская, А. В. (1973). Общая теория имени собственного. Москва: Наука. 12. Суперанская, А. В. (1978). Теоретические основы практической транскрипции. Москва: Наука. 13. Ушаков, Д. Н. (ред.). (1999). Толковый словарь русского языка: в 4-х тт. Режим доступа: http://ushakov-online.ru 14. Хруцкая, Н. В. (1999). Из областного в общеупотребительное. Фиксация украинизмов двумя изданиями словаря русского языка. Русская словесность в школах Украины. 4. С. 49. SANTRAUKA KOMUNIKACINIAI IR PRAGMATINIAI PORTRETO ŽANRO YPATUMAI (REMIANTIS UKRAINOS RUSIŠKAIS PUBLICISTIKOS TEKSTAIS) Irina Košman Straipsnyje analizuojama ukrainietiškų ir rusiškų kalbinių elementų sąveika publicistiniuose tekstuose rusų kalba naujausių laikų Ukrainoje. Remiantis portreto žanro tekstais apie Ukrainos kultūros žymius žmones, parodomas ukrainietiškų kalbinių elementų potencialas formuojant tekstą. Tarpkalbinis dialogas traktuojamas kaip portreto žanro teksto kūrimo strategija. Išskiriamos ukrainietiškų žodžių, kurie formuoja tekstą, grupės, aprašomi jų semantiniai, struktūriniai ir stilistiniai, o taip pat leksikografinio aprašymo ypatumai. 120