LIETUVOS ŽEMĖS ŪKIO UNIVERSITETAS

Transkriptas

1 ALEKSANDRO STULGINSKIO UNIVERSITETAS Kaimo kultūros institutas Kalbų centras STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS Dalyko kodas: KIKAB03E Pavadinimas lietuvių kalba: Verslo vokiečių kalbos pagrindai (B2 4 lygis) Pavadinimas anglų kalba: Fundamentals of Business German (B2, level 4) Dalyko apimtis: 3 kreditų, 80 valandų, iš jų kontaktiniam darbui 48 val., savarankiškam darbui 32 val. Studentų darbo formos ir apimtis: Kontaktinio darbo formos Valandos Savarankiško darbo formos Valandos Pratybos 44 Individualios užduotys 8 Konsultacijos 2 Komandos darbas 8 Egzaminas 2 Pasirengimas pratyboms 4 Testas 6 Pasirengimas egzaminui 6 Dalyko paskirtis: Studijų pakopa Studijų programa Dalyko tipas Pirmoji Žemės ūkio ekonomika, Apskaita ir finansai, Kaimo plėtros administravimas, Žemės ūkio verslo vadyba, Kaimo plėtros vadyba Privalomasis Studijų dalyko tikslas: Studentai turi įgyti tiek bendrą, tiek konkrečią verslo aplinkos dalykinę terminologiją, taikyti verslo kalbai būtinas gramatines kategorijas ir struktūras, perprasti bendravimo verslo kalba ypatumus ir etikos normas. Įgytas žinias bei gebėjimus kūrybiškai taikyti konkrečiomis verslo situacijomis skaitydami, klausydami, rašydami ir kalbėdami. Reikalingas pasirengimas dalyko studijoms: Vokiečių kalbos gramatikos pagrindai ir gebėjimas bendrauti kasdienio gyvenimo temomis. Dalyko studijų rezultatai: Studento žinios ir supratimas: Išmanys verslo tekstų ir terminų specifiką bei verslo korespondencijos ypatumus, kūrybiškai taikys verslo kalbai būtinas gramatines kategorijas ir struktūras, išmoks naudotis specialiosios informacijos šaltiniais, juos atsirinkti, sisteminti ir pritaikyti praktikoje, supras verslo kalbos etiketo ypatumus, bendravimo su verslo partneriais telefonu specifiką, dalykinių diskusijų ir vadovavimo susirinkimams metodiką. Gebėjimai ir įgūdžiai: Gebės analizuoti, argumentuoti ir pateikti įvairią verslo informaciją, kritiškai ir analitiškai reaguoti į įvykį ar problemą, formuluoti mintis ir pagrįsti asmeninę nuomonę, paremti mintis pavyzdžiais, paaiškinimais ir komentarais, bendrauti su verslo partneriais

2 telefonu, dalyvauti dalykinėse diskusijose, pritaikydami kalbos stilių adresatui pagal situaciją, tinkamai pasiruošti ir pristatyti kalbą dalykiniuose susitikimuose, profesionaliai vadovauti susirinkimams, taisyklingai ir dalykiškai išdėstyti verslo korespondencijos turinį. Kūrybiškai taikys įgytas žinias ir gebėjimus skaitydami, klausydami, rašydami ir kalbėdami. Vertybinės nuostatos: Ugdyti kūrybiškumą, toleranciją ir atvirumą pasauliui. Dalyko studijų rezultatų vertinimo kriterijai: 1. Verslo srities terminų praktiškas taikymas imituotose situacijose. 2. Komunikacijos gebėjimai diskutuojant, pristatant kalbą dalykiniuose susitikimuose, vadovaujant susirinkimams. 3. Gebėjimas suprasti verslo tekstus, apibendrinti ir pateikti surinktą informaciją. 4. Verslo korespondencijos parengimo kokybė. Dalyko turinys: Pratybos: 1. Įsidarbinimas (pasirengimas ir dalyvavimas darbo interviu). (Pr 6, Pp 5) 2. Verslo korespondencija (CV, motyvacinis laiškas, siūlymas, pasiteiravimas, prašymas, pranešimas). (Pr. 7, Pp 6) 3. Verslas, jo aplinka, klientai ir jų aptarnavimas. (Pr 7, Pp 4) 4. Kompanijos: jų tipai, vidinė struktūra, organizacinė kultūra, kompanijos pristatymas. (Pr 7, Pp 6) 5. Problemų sprendimas. (Pr 5, Pp 3) 6. Produktai ir reklama. (Pr 5, Pp 3) 7. Susirinkimai: jų tipai, struktūra, sėkmingo vadovavimo ir dalyvavimo veiksniai. (Pr. 7, Pp 5) Dalyko studijų metodai: Taikomi aktyvieji mokymo metodai (diskusijos, pranešimai, atvejo analizės, autentiškų įrašų klausymas ir aptarimas), formuojantys komunikacinius įgūdžius. Komunikaciniai metodai yra pagrįsti įvairiomis kooperuoto mokymo struktūromis (darbas poromis ir komandomis, profesinio žaidimo, varžybų, galvosūkių principais). Ypatingas dėmesys skiriamas komandiniam darbui. Pasirengimo pratyboms metodai: vadovėlių tekstų, dalomosios medžiagos ir internetinių šaltinių savarankiška analizė, probleminių kalbos situacijų sprendimas, tipinių klaidų analizė. Studentų pasiekimų kaupiamojo vertinimo metodai ir struktūra: naudojama dešimties balų kriterinė kaupiamoji vertinimo sistema. Kaupiamojo vertinimo struktūra Darbo formos Svorio Atsiskaitymo terminai koeficientas Individuali užduotis 0,1 4 sav., 10 sav., Komandinė užduotis 0,1 13 sav., 7 sav. Praktinis darbas pratybose 0,3 Kiekvienoms pratyboms Testas 0,2 8 sav. 14 sav. Egzaminas 0,3 Per egzaminų sesiją Dėl kalbos mokymosi specifikos egzaminui taikomas svorio koeficientas 0,3. Toks mažesnis koeficientas skatina kalbos mokytis sistemingai ir motyvuotai, o egzamino rezultatas yra

3 objektyvesnis (pagal šią struktūrą turi būti teigiamas). Vertinant komandinę užduotį, atsižvelgiama į kiekvieno studento indėlį šiame darbe, kurį specialiomis anketomis įvertina komandos nariai, o kitų komandų dalyviai jas komentuodami. Vėliau dėstytojas įvertina jos atlikimą ir nustato gautų pažymių vidurkį. Studijų programos rezultatų (siekinių) sąsajos su studijų dalyko rezultatais bei studijų ir studentų pasiekimų vertinimo metodais: Studijų programos rezultatai (siekiniai) Savarankiškai mokytis ir nuolat ugdyti savo profesionalumą, kūrybiškai ir kritiškai mąstyti. Dirbti komandoje, bendrauti ir bendradarbiauti žodžiu ir raštu užsienio kalbomis. Numatomi studijų dalyko rezultatai Perpras tiek bendrą, tiek konkrečią verslo aplinkos dalykinę terminologiją, kūrybiškai taikys verslo kalbai būtinas gramatines kategorijas ir struktūras. Išmanys verslo tekstų ir verslo korespondencijos ypatumus. Išmoks naudotis specialiosios informacijos šaltiniais, juos atsirinkti, sisteminti ir pritaikyti praktikoje, kritiškai ir analitiškai reaguoti į įvykį ar problemą, pagrįsti asmeninę nuomonę, paremti mintis pavyzdžiais, paaiškinimais, komentarais. Kūrybiškai taikys įgytas žinias ir gebėjimus skaitydami, klausydami, rašydami ir kalbėdami. Perpras bendravimo verslo kalba ypatumus ir etikos bei verslo kalbos etiketo normas. Išmanys bendravimo su verslo partneriais telefonu specifiką, dalykinių diskusijų ir vadovavimo susirinkimams Studijų metodai Vadovėlių tekstų, dalomosios medžiagos ir internetinių šaltinių savarankiška analizė. Atvejo analizė, kalbos situacijų sprendimas, tipinių klaidų analizė. Kooperuotas mokymas varžybų, galvosūkių principais. Aktyvieji metodai diskusijos, pranešimai, atvejo analizė. Įvairios kooperuoto mokymo struktūros (darbas poromis ir komandomis, profesinio žaidimo, varžybų, galvosūkių principais). Autentiškų įrašų Studento pasiekimų vertinimo metodai Individuali užduotis CV, motyvacinio ir verslo laiškų (siūlymo, prašymo, pasiteiravimo ar pranešimo) rašymas. Kalbos vartosenos testas. Komandinė užduotis situacijos demonstravimas. Individuali užduotis produkto reklama. Profesinis žaidimas darbo interviu. Komandinis darbas kompanijos pristatymas. Testas. Komandinis darbas

4 metodiką. Gebės bendrauti su verslo partneriais telefonu, dalyvauti dalykinėse diskusijose, pritaikydami kalbos stilių adresatui pagal situaciją, pristatyti kalbą dalykiniuose susitikimuose, profesionaliai vadovauti susirinkimams, taisyklingai ir dalykiškai išdėstyti verslo korespondencijos turinį. klausymas ir aptarimas. susirinkimo vedimas Pagrindiniai mokymosi šaltiniai: 1. Buscha, A., Linthout, G. (2011). Geschäftskommunikation Verhandlungssprache. Hueber. 2. Hering, A., Matussek, M. (2010). Geschäftskommunikation - Besser telefonieren. Hueber. 3. Hering, A., Matussek, M. (2009). Geschäftskommunikation. Hueber. 4. Unternehmen Deutsch. Aufbaukurs. (2009). Ernst Klett Sprachen. 5. Bewerbungstraining. (2009). Ernst Klett Sprachen. 6. Grigull, I., Raven, S. (2008). Geschäftliche Begegnungen. Verlag: Schubert. 7. Rohrer, H. H., Schmidt, S. (2008). Kommunikation im Beruf: 1000 nützliche Redewendungen. 8. Buscha, A., Linthout, G. (2006). Geschäftskommunikation -Verhandlungssprache. Max Hueber Verlag. 9. Deutsch im Geschäftsleben. Telefongespräche. (2000). Kaunas,,Šviesa. 10. Höffgen, A. (2004). Deutsch lernen für den Beruf. Max Hueber Verlag. Papildomi mokymosi šaltiniai: 1. Stephan, I. (2011). Unser Büro heute und morgen. Modernes Büromanagement. Bildungsverlag EINS. 2. Deutsch im Detail. (2009). Ernst Klett Sprachen. 3. Fit für den TestDaf. (2009). Max Hueber Verlag. 4. Deutsche Grammatik im Überblick. (2009). Ernst Klett Sprachen. 5. Eismann, V. (2008). Wirtschaftskommunikation Deutsch. Verlag: Langenscheidt. 6. Fit für Zertifikat Deutsch. (2008). Max Hueber Verlag. 7. Eismann, V. (2006). Erfolgreich in Verhandlungen. Cornelsen Verlag. 8. Em Hauptkurs. Arbeitsbuch. (2004). Max Hueber Verlag. 9. Em Abschlusskurs Arbeitsbuch. (2004). Max Hueber Verlag. 10. Auf neuen Wegen. (2004). Max Hueber Verlag. 11. Training Deutsch für den Beruf. (2004). Max Hueber Verlag.

5 12. Pischel, S. (1997). Verslo korespondencija. Vilnius. Alma Litera. 13. Markt: Wirtschaftstexte für den Unterricht. Inter Nationes. Dalyko studijas koordinuojantis dėstytojas: doc. dr. S. Statkevičienė, Kalbų centras Kiti dalyko dėstytojai: lekt. A. Urbaitė, lekt. R. Balčiūnaitė, Kalbų centras Aprašą parengė: doc. dr. S. Statkevičienė, Kalbų centras Recenzentai: Katedros recenzentas: doc. dr. G. Klimovienė, Kalbų centras Studijų programą kuruojančio fakulteto recenzentas: Aprobuota katedros posėdyje: Kalbų centras, Protokolas Nr. 8 (119). Aprobuota programos komiteto posėdyje: Dalyko aprašas atestuotas iki...