Lietuvių kalba 4 (2010) ERIKA RIMKUTĖ, JŪRATĖ RAIŽYTĖ Vytauto Didžiojo universitetas MORFOLOGINIS SKOLINIŲ ADAPTAVIMAS LIETUVIŲ KALBOJE Įvadas Lietuvi

Panašūs dokumentai
LIETUVIŲ KALBOS IR LITERATŪROS MOKYKLINIO BRANDOS EGZAMINO UŽDUOTIES VERTINIMO INSTRUKCIJA

DATA: TURINYS ĮVADAS 5 Teksto skaitymo būdai 5 LIETUVIŲ KALBA UŽRAŠAI I SKYRIUS. KALBA KAIP SOCIALINIS KULTŪRINIS REIŠKINYS 8 1. Vaizdinės ir tekstinė

Lietuvių kalbos užduotys Auksė Petruševičienė ĮVEIK RAŠYBOS SPĄSTUS GALIU MOKYTIS GERIAU! 6klasei

Privalomai pasirenkamas istorijos modulis istorija aplink mus I dalis _suredaguotas_

LIETUVIŲ KALBA

TURINYS Janina Degutytė. Mūsų motinų kalba 8 Pratarmė 9 Testas 11 Testo atsakymai 12 I dalis. Skaitykime ir mokykimės kurti tekstus 13 Kas yra tekstas

Slide 1

Microsoft Word - Lt.Krč.Pupp.Test'09.doc

Eil. Maisto produktų pirkimų kainos 2015 metais Produkto pavadinimas BVPŽ kodas Mato Prelimenaru s kiekis TVIRTINU: Kauno vaikų darželio Vaivorykštė D

FIZINIO AKTYVUMO IR SPORTO PLĖTOJIMO SRITIES FINANSUOJAMŲ PROJEKTŲ PARAIŠKŲ SĄRAŠAS Eil. Nr. Kvietimo Nr. Pareiškėjo pavadinimas Projekto pavadinimas

Eil. Maisto produktų pirkimų kainos 2014 metais Produkto pavadinimas BVPŽ Mato Prelim enarus TVIRTINU: Kauno vaikų darželio Vaivorykštė Direktorė Silv

AKMENĖS RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKINIŲ APKLAUSOS ŽALINGI ĮPROČIAI DUOMENŲ ANALIZĖ Parengė: Akmenės rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuro special

PAGAL FIZINIO AKTYVUMO IR SPORTO PLĖTOJIMO SRITIES PRIORITETUS FINANSUOJAMŲ PROJEKTŲ PARAIŠKŲ SĄRAŠAS Eil. Nr. Kvietimo Nr. Pareiškėjo pavadinimas Pro

LR švietimo ir mokslo ministerijai

Urbutis, Vincas Žodžių darybos teorija Turinys Pratarmė antrajam leidimui 5 Pratarmė 6 Literatūros sutrumpinimai 8 I. Diachroninė ir sinchroninė žodži

Mėsa ir mėsos gaminiai

VILNIAUS KOLEGIJA AGROTECHNOLOGIJ FAKULTETAS CHEMIJOS KATEDRA Tyrimas: STUDENTAI APIE KURSINĮ DARBĄ Dalykas: LABORATORIJ VEIKLA Tyrimą atliko lektorė:

3_Radisson Blu_knygute_pasirinkta_reverse_A5

Klaipėdos miesto suaugusiųjų žmonių gyvensenos ypatumai Dainora Bielskytė, visuomenės sveikatos specialistė, Klaipėdos miesto visuomenės sveikatos biu

Doc. dr. Irena SMETONIENĖ KALBŲ MOKYMAS UGDYMO SISTEMOJE: NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO IKI UNIVERSITETINIO LAVINIMO (Pranešimo, skaityto 6-ojoje Lietuvos

Slide 1

Projektas

PATVIRTINTA Šalčininkų r. Eišiškių muzikos mokyklos direktoriaus 2018 m. rugsėjo 3 d. įsakymu Nr.V1-40 ŠALČININKŲ R. EIŠIŠKIŲ MUZIKOS MOKYKLOS

Spalvinimo k.indd

PowerPoint Presentation

Slide 1

INSTITUCIJOS, VYKDANČIOS MOKYTOJŲ IR ŠVIETIMO PAGALBĄ TEIKIANČIŲ SPECIALISTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMĄ, 2013 METŲ VEIKLOS ĮSIVERTINIMO IŠVADOS 1. Inst

UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMAS

Archivum Lithuanicum 17, 2015 ISSN X, p Giedrius Subačius University of Illinois at Chicago In memoriam: Vincas Urbutis ( ) P

Kauno menų darželis Etiudas Mgr. Virginija Bielskienė, direktorės pavaduotoja ugdymui, II vad. kategorija, auklėtoja metodininkė Žaidimas pagrindinė i

Microsoft Word - Fondo nutarimas nr.21 doc.doc

PANEVĖŽIO MIESTO SAVIVALDYBĖS VISUOMENĖS SVEIKATOS BIURAS Savivaldybės biudžetinė įstaiga, Respublikos 68, LT Panevėžys, tel.(8 45) , el.

Viešoji konsultacija dėl dezinformacijos apie Lietuvą sklaidos mažinimo užsienyje 2019 m. kovo mėn., Vilnius KONTEKSTAS KONSULTACIJOS TIKSLAS VIEŠOSIO

MAISTO PREKIŲ, GĖRIMŲ, PATIEKALŲ PAVADINIMŲ RAŠYMO ATMINTINĖ Žodžių tvarka... 1 Simbolinių pavadinimų rašymas... 2 Bendrinių pavadinimų rašymas... 3 T

N E K I L N O J A M O J O T U R T O R I N K O S D A L Y V I Ų A P K L A U S O S A P Ž V A L G A / 2 NAMŲ ŪKIŲ FINANSINĖS ELG- SENOS APKLAUSOS

Baltstogės universiteto Ekonomikos ir informatikos fakulteto Vilniuje veiklos gerinimo planas remiantis Baltstogės universiteto Vilniaus Ekonomikos ir

Meniu A4

Tango

Ugdymo planas

VILNIAUS UNIVERSITETO STUDENTŲ ATSTOVYBĖ Vilnius University Students Representation PIRMOS PASKAITOS APKLAUSOS APIBENDRINIMAS FAKULTETUOSE 2011m. RUDE

II-a klasė

Titel der Präsentation

Title

Mitybos planą sudarė Andrius Pauliukevičius PASTABOS 1. MAISTO KIEKIAI: 2. VALGYMŲ SKAIČIUS IR LAIKAS: Nurodytas produktų

Kauno Veršvų vidurinės mokyklos įsivertinimo ataskaita 2015 m. Kauno Veršvų vidurinės mokyklos giluminiam vertinimui pasirinkti rodikliai m.

PROJEKTAS SUDERINTA Kelmės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Stasys Jokubauskas PATVIRTINTA Tytuvėnų g

DiD 48

Etninės kultūros olimpiada

4mokykla.xlsx

Pavyzdys Praktinė gramatika Lietuvių kalbos modulis klasei Pamokų skaičius: 1 pamoka per savaitę (11 klasėje iš viso 35 pamokos, 12 klasėje iš v

Greta Dičiūnaitė

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - Attachment_5.Magistro_darbu_reikalavimai.doc

Slide 1

OPTINIS MENAS (OPARTAS) LIETUVIŲ LIAUDIES AUDINIŲ RAŠTUOSE

EUROPOS KOMISIJOS SPECIALUS EUROBAROMETRAS 397, 2014 (Tyrimas atliktas 2013 m. vasario kovo mėnesiais) Sociologinio tyrimo dalies Tolerancija korupcij

LIETUVOS KULTŪROS TARYBA SPRENDIMAS DĖL KULTŪROS RĖMIMO FONDO LĖŠOMIS FINANSUOJAMOS SRITIES FOTOGRAFIJA PROJEKTŲ DALINIO FINANSAVIMO 2019 METAIS 2019

Microsoft Word - tp_anketa_f.doc

PowerPoint Presentation

SD_wp2_Guide for teachers_lt_final

PATVIRTINTA Varėnos rajono visuomenės sveikatos biuro direktoriaus 2019 m. sausio 15 d. įsakymu Nr. V- 6 MOKINIŲ SVEIKATOS UGDYMO KONKURSO VARĖNOS RAJ

NAMŲ BARO KOKTEILIŲ AKADEMIJA Kokteilių baras namuose Aistis Židanavičius

Apklausa "Gimnazistų mityba pamokų metu“

Snap v1.4.1

KOMISIJOS ĮGYVENDINIMO REGLAMENTAS (ES) Nr. 885/  m. rugpjūčio 13 d. - kuriuo nustatomos valgomųjų ybiškių ir kario lapų i

Slide 1

I. EKSPORTO RAIDA LIETUVOS PREKIŲ EKSPORTAS 2019 M. I KETV. Apžvalga Paskelbta: Pirmame šių metų ketvirtyje bendro prekių eksporto vertės m

Birutė Kurgonienė Organizacijos lyderio kišeninis vadovas Patarimų ir instrukcijų knyga visais gyvenimo atvejais Vietoj įžangos 13 TURINYS I. ASMENYBĖ

Šioje apžvalgoje nagrinėjami konsoliduoti 34 1 bendrovių, kurių vertybiniais popieriais leista prekiauti reguliuojamose rinkose, išskyrus komercinius

PACIENTŲ ANONIMINĖS APKLAUSOS DĖL TEIKIAMŲ GMP PASLAUGŲ KOKYBĖS VERTINIMO REZULTATAI 2016 M. Siekiant užtikrinti VšĮ Marijampolės greitosios medicinos

1 priedas MĖSOS IR MĖSOS GAMINIŲ PIRKIMO TECHNINĖ SPECIFIKACIJA Eil Nr. Produktų pavadinimas Reikalavimai Mato vnt. Kiekiai per 12 mėn. 1 Kiaulienos k

Klausymas Pamoka 38 Sritis ir tikslai: Suvokia visus žinomus žodžius ir frazes, šnekant nepažįstamiems kalbėtojams. Veikla 36 savaitę tikrinote, kaip

ANGLŲ KALBOS SKOLINIŲ VARTOJIMAS ŠIAULIŲ KOLEGIJOS STUDENTŲ KALBOJE IR JIEMS AKTUALIOSE VISUOMENĖS INFORMAVIMO PRIEMONĖSE

MAITINKIS SVEIKAI, SUMAŽINK GRĖSMĘ SUSIRGTI VĖŽIU

VABALNINKO BALIO SRUOGOS GIMNAZIJA Vabalninko Balio Sruogos gimnazija K.Šakenio g. 12, Vabalninkas, Biržų raj. Tel. (8-450)

PowerPoint Presentation

PATVIRTINTA Vilkaviškio muzikos mokyklos direktoriaus 2017 m. kovo 28 d. įsakymu Nr. V- 14 PRITARTA Vilkaviškio muzikos mokyklos tarybos 2017 m. kovo

LT-bendrine-kalba.indd

Turinys 1. Garsinė sandara: trumpieji ir ilgieji balsiai / 2 2. Garsinė sandara: priebalsiai / 3 3. Garsinė sandara: dvibalsiai. Skiemenavimas / 4 4.

131018_Ikimokyklinuka_uzd

Modulio Mokymosi, asmenybės ir pilietiškumo ugdymosi kompetencija B dalies Asmenybės kultūrinio sąmoningumo kompetencija anketa Gerbiamas (-a) Respond

ISSN (online) SOCIALINIŲ MOKSLŲ STUDIJOS SOCIETAL STUDIES 2014, 6(3), p DĖMENĮ BENDR- TURINTYS ASMENŲ PAVADINIMAI IR JŲ DARYBOS YP

2 priedas VILKAVIŠKIO MUZIKOS MOKYKLOS PAGRINDINIO MUZIKINIO FORMALŲJĮ ŠVIETIMĄ PAPILDANČIO UGDYMO PROGRAMA I SKYRIUS BENDROSIOS NUOSTATOS 1. Pagrindi

KIAULIENOS PATIEKALAI Kiaulienos sprandinės kepsnys su baravykų padažu 8.40 Eur / 29 Lt. Kiaulienos nugarinės suktinukai įdaryti grybais ir sūriu 8.11

VERSLO IR VADYBOS TECHNOLOGIJŲ PROGRAMA

VADOVĖLIO VERTINIMO KRITERIJŲ APRAŠAI 1. MEDŽIAGOS TINKAMUMAS VERTYBINĖMS NUOSTATOMS UGDYTI(S) Vertinimo kriterijai 1.1. Tekstinė ir vaizdinė medžiaga

CPO veiklos rezultatų ir finansinės naudos VALSTYBEI vertinimo ATASKAITA

Agnė Bielinskienė Loïc Boizou Gintarė Grigonytė Jolanta Kovalevskaitė Erika Rimkutė Andrius Utka Lietuvių kalbos terminų automatinis atpažinimas ir ap

2016 m. gegužė, Nr. 3 Apie globą ir įvaikinimą Susidomėjimas įtėvių ir globėjų pasirengimo sistema Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarny

ANKETA

Mityba ir mitybos įpročiai: mitai ir mokslu grįsta realybė

Skaidrė 1

ĮKVEPIANČIOS IDĖJOS UŽ MAŽIAU nei tikiesi DAUGIAU UŽ MAŽIAU...KASDIEN TOP Pižama mergaitėms su užrašu, dvispalvė: kreminės ir tamsiai mėlynos arba tam

MARIJAMPOLĖS MENO M. M. MOKYKLOS UGDYMO PLANAS BENDROJI DALIS PATVIRTINTA Marijampolės meno mokyklos direktoriaus įsakymu Nr. V1-

A. Merkys ASOCIACIJA LANGAS Į ATEITĮ, 2015 m. Elektroninis mokymasis Tikriausiai šiais laikais daugelis esate girdėję apie elektroninį bei nuotolinį m

1 k. BUTAS Vilniaus m. sav., Šnipiškės, Žalgirio g. Tadas Dapkus tel

Turinys NUOSTABUSIS AŠ... 6 Kodėl esu ypatingas?... 8 Kodėl žmonių odos spalva skiriasi? Kodėl ant pilvuko aš turiu bambą? Kodėl kai kurie

Projektas

AGNĖ ALEKSAITĖ Lietuvių kalbos institutas JAUSMŲ RAIŠKA JAUSTUKAIS MOKINIŲ KALBOJE ESMINIAI ŽODŽIAI: jaustukai, mokinių kalba, skoliniai, keiksmažodži

Microsoft Word - Kontrabandos tyrimo apzvalga 2010+gk.doc

Transkriptas:

ERIKA RIMKUTĖ, JŪRATĖ RAIŽYTĖ Vytauto Didžiojo universitetas MORFOLOGINIS SKOLINIŲ ADAPTAVIMAS LIETUVIŲ KALBOJE Įvadas Lietuvių kalba, kaip ir kitos pasaulio kalbos, neapsieina be skolinių. Vienus iš jų kaitome, kitus vartojame nekaitomus. Senųjų nusistovėjusios morfologinės formos skolinių kaitymas abejonių nekelia, pvz., universitetas, knyga, metafizika ir pan. [1]. Tačiau yra nemaža skolinių, kurių sinonimiškai pasirenkamos tiek kaitomosios, tiek nekaitomosios formos [2]. Skirtingas naujųjų (ir kai kurių senųjų) skolinių vartojimas dabartinėje kalboje paskatino patyrinėti jų gramatinio įforminimo dėsningumus: kurie skoliniai kaitomi, o kurie nekaitomi, kokios priežastys lemia vienokios ar kitokios formos pasirinkimą. Lietuvių kalbotyroje šiuo metu daugiausia domimasi iš kitų kalbų atėjusiais naujaisiais skoliniais ir jų atitikmenimis, o seniesiems skoliniams ir skolinių morfologiniam adaptavimui skiriama nedaug dėmesio. Šiame straipsnyje tiriami ir seniau pasiskolinti žodžiai, pvz., alibi, solfedžio, ir naujesni, pvz., indigas, ekstazis, sušis. Naujaisiais skoliniais laikomi po atkurtosios Lietuvos Nepriklausomybės į lietuvių kalbą atėję žodžiai (plg. Vaicekauskienė 2007). Straipsnyje analizuojami skoliniai suskirstyti į dvi grupes: skolinius su nekirčiuotu baigmeniu, pvz.: avokado, bikini, brendi, hobi, kari, kivi, mango, poni, rali [3] ir kt. (žr. 1 priedą), ir skolinius su kirčiuotu baigmeniu, pvz.: amplua, ateljė, aveniu, bolero, meniu, ragu, tabu, taksi, žiuri ir kt. (žr. 2 priedą). Išsamesnių darbų apie skolinių kaitymą nėra daug. Apie nekaitomų skolinių adaptavimą dar 1967 m. rašė Adelė Valeckienė. Straipsnyje Kitų kalbų kilmės žodžiai lietuvių kalbos morfologinėje sistemoje ji nagrinėja, kokie skoliniai yra nekaitomi ir kodėl. Pasak Valeckienės, galūninio kirčiavimo žodžiai neadaptuojami dėl to, kad [k]itų kalbų kilmės žodžių tarimas, atitraukus jų kirtį iš galūnės į šaknį, labai nutoltų nuo originalo arba nepageidaujamai sutaptų su lietuviškais ar kitų kalbų kilmės linksniuojamais žodžiais, plg.: *pãnas (panò), *trìkas (trikò), *žãbas (žabò), *mètras (metrò), *rãgas (ragù) ir kt. (Valeckienė 1967: 126). Iš kitų darbų apie skolinių kaitymą minėtini šie: Evaldos Jakaitienės Lietuvių kalbos leksikologija (2009), kurioje rašoma apie naujųjų skolinių reikšmes, formą ir vartoseną; Stasio Keinio Dabartinė lietuvių terminologija (2005), kurioje aptariami tarptautiniai terminų elementai, skolinti nekaitomi terminai, nekaitomų skolinių giminė. 2007 m. paskelbtame Stasio Keinio straipsnyje Gyvasis skolinių priderinimas ir teikyba yra informacijos apie skolinių pritaikymą

prie bendrinės kalbos sistemos. Prano Kniūkštos knygoje Kalbos vartosena ir tvarkyba (2001) rašoma apie nekaitomų skolinių įtaką lietuvių kalbos gramatinei sistemai, nekaitomų skolinių linksniavimą. Rita Miliūnaitė (2000), nagrinėdama naujus kalbos reiškinius, užsimena ir apie linksniuojamosios bei nelinksniuojamosios formos skolinių sinonimiją. Aldona Paulauskienė (1994, 2001) teigia, kad nekaitomo žodžio giminę ir kitas gramatines kategorijas rodo šalia pavartoti derinamieji žodžiai. Asta Ryklienė straipsnyje Nauji nekaitomi žodžiai dabartinėje lietuvių kalboje (2000) pateikia nekaitomų žodžių klasifikaciją pagal kilmę, temines grupes; taip pat rašo apie nelietuviškus nekaitomus prepozicinius elementus, nekaitomus simbolinius pavadinimus. Loretos Vaicekauskienės monografijoje Naujieji lietuvių kalbos svetimžodžiai (2007) keliamas klausimas apie morfologiškai neadaptuojamų svetimžodžių skaičiaus ir giminės suvokimą. Ramunė Vaskelaitė (2001) nagrinėja nekaitomų žodžių sintaksinius vaidmenis, giminės, skaičiaus, linksnio pasirinkimą. Keliuose darbuose nagrinėjami nekaitomi simboliniai pavadinimai, žr. Prano Kniūkštos straipsnį Nelietuviškieji simboliniai pavadinimai (1991) apie nelietuviškus simbolinius pavadinimus ir jų rašybą bei gramatinimą; Loretos Vaicekauskienės publikaciją Dėl žodžių tvarkos su nelietuviškais simboliniais vardais (1997). Straipsnyje analizuoti skoliniai rinkti iš šių šaltinių: 1) Kalbos patarimai 1: Gramatinės formos ir jų vartojimas (sudarytoja Rita Miliūnaitė, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2002); 2) Kalbos patarimai 4: Leksika: Skolinių vartojimas (svetimybės, tarptautiniai žodžiai) (autorė ir sudarytoja Danguolė Mikulėnienė, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2005); 3) Danguolė Mikulėnienė, Antanas Pakerys, Bonifacas Stundžia, Bendrinės lietuvių kalbos kirčiavimo žinynas (Vilnius: VPU leidykla, 2007) ir 4) Valerija Vaitkevičiūtė, Kompiuterinis tarptautinių žodžių žodynas (Vilnius: Fotonija, 2003). Šie šaltiniai pasirinkti dėl juose pateikiamų dažnai vartojamų ir plačiai paplitusių skolinių (tiesa, juose yra ir labai retai vartojamų, specifinių žodžių) [4]. Skolinių kaitymas tirtas anketinės apklausos metodu. Apklaustas 71 Vytauto Didžiojo universiteto pirmo ir ketvirto kurso studentas (18 23 metų lituanistas arba germanistas). Anketoje pateikti 69 sakiniai su 70 skolinių. 1 56 anketos sakiniuose pateikti pavyzdžiai su skoliniais, turinčiais nekirčiuotą baigmenį; 57 69 sakiniuose pavyzdžiai su skoliniais, turinčiais kirčiuotą baigmenį (išsamiau žr. 1, 2 skyrius ir 3 priedą). Anketose prašyta išbraukti tą skliausteliuose įrašytą kaitomąją arba nekaitomąją skolinio formą, kurios informantai nepavartotų [5]. Negalima teigti, kad straipsnyje nagrinėjami skolinių vartosenos pavyzdžiai visiškai atspindi realią dabartinę vartoseną, nes apklaustà tik viena respondentų socialinė grupė studentai filologai. Neatmèstina, kad jiems žinomos nustatytosios kalbos normos ir tai galėjo lemti jų

pasirinkimą. Vis dėlto ir sukaupta nedidelė duomenų bazė leidžia įžvelgti kai kuriuos skolinių kaitymo dabartinėje lietuvių kalboje polinkius. 1. Skoliniai su nekirčiuotu baigmeniu Vieni straipsnyje analizuojami skoliniai su nekirčiuotu baigmeniu (pvz., hobi, brendi, suši) dabartinėje kalboje dažniau kaitomi, o kiti (pvz., credo, ekstra) nekaitomi. Toliau nagrinėjama, kas lemia tokią skirtingą panašios morfonologinės struktūros skolinių vartoseną. Apklausai apie skolinių su nekirčiuotu baigmeniu vartoseną pateikti 57 skoliniai (žr. 1-56 anketos sakinius): amaretas, avokadas, bikinis, bodis [6], brendis, bugivugis, charakiris, cunamis, čilis, dendis, dingas, ekstazis, eskudas, euras, hidalgas, hipis, hobis, indigas, kabaljeras, kadis, kakava, karaokė, karis, kivis, kolibris, kolis, mamba, mangas, martinis, ponis, ralis, regbis, regis, safaris, saris, sargas, soulas, spagečiai, sušis, svingas, tatamis, tornadas, viskis, zombis, žaliuzės, alibi, bingo, chaki, fiasko, gospelas, guru, ledi, maestro, mis, salto, sambo, solfedžio (ir kaitomosios, ir nekaitomosios šių žodžių formos [7]). Vieni iš šių skolinių neabejotinai kalbos vartotojams žinomi, kiti, pvz., eskudas, kabaljeras, galėjo būti negirdėti. Vis dėlto iš anketoje pateiktų sakinių respondentams turėjo būti aiškios analizuojamų skolinių reikšmės. Remiantis gautais rezultatais, skolinius labai sąlygiškai galima suskirstyti į tris grupes: 1) skoliniai, kurie dažniausiai kaitomi (vidutiniškai 67 100 proc. apklaustųjų pasirinko kaitomąsias formas); 2) skoliniai, kurie dažnai kaitomi (vidutiniškai 34 66 proc. apklaustųjų pasirinko kaitomąsias formas); 3) skoliniai, kurie dažniausiai nekaitomi (vidutiniškai 0 33 proc. apklaustųjų pasirinko kaitomąsias formas) [8]. 1.1. Pirmajai grupei priklauso skoliniai kakava, brendis (visi apklaustieji rinktųsi tik kaitomąsias šių žodžių formas), euras (98,59 / 1,41 proc. [9]), ralis (98,59 / 1,41 proc.), hipis (98,59 / 1,41 proc.), karis (98,59 / 1,41 proc.), ponis (98,57 / 1,43 proc.), žaliuzės (98,55 / 1,45 proc.), kolibris (97,18 / 2,82 proc.), viskis (97,18-2,82 proc.), zombis (97,18 / 2,82 proc.), hidalgas (97,14 / 2,86 proc.), amaretas (95,77 / 4,23 proc.), regbis (95,65 / 4,35 proc.), avokadas (94,37 / 5,63 proc.), cunamis (90,14 / 9,86 proc.), hobis (90,14 / 9,86 proc.), tornadas (90,14 / 9,86 proc.), eskudas (88,73 / 11,27 proc.), sorgas (86,76 / 13,24 proc.), safaris (85,07 / 14,93 proc.), kivis (83,18 / 16,9 proc.), saris (83,1 / 16,9 proc.), martinis (83,1 / 16,9 proc.), dendis (83,1 / 16,9 proc.), kolis (83,1 / 16,9 proc.), mangas (80 / 20 proc.), dingas (77,14 / 22,86 proc.), tatamis (76,06, / 23,94 proc.), regis (71,83 / 28,17 proc.), kadis (69,01 / 30,9 proc.) (žr. 1 paveikslą) [10].

Nemaža dalis šiai skolinių grupei priskirtų žodžių yra gana seniai vartojami lietuvių kalboje, pvz., kakava, hipis, ponis; kiti pradėti vartoti kiek vėliau, pvz., euras, žaliuzės, kivis. Jų kaitomųjų formų įsigalėjimą galėjo lemti dažna vartosena ir kalbininkų rekomendacijos, su kuriomis dažnai susiduria studentai filologai. Tai, kad kai kurie respondentai rinktųsi minėtų skolinių nekaitomąsias formas, galima paaiškinti retesne vartosena (pvz., sorgas, tatamis, eskudas) arba vartojimu plačiai paplitusiuose pastoviuose junginiuose bei pavadinimuose (pvz., buvusios populiarios grupės pavadinime Mango; iškaboje Suši baras). 1 paveikslas. Skolinių su kirčiuotu baigmeniu vartojimas dabartinėje lietuvių kalboje (dažniausiai kaitomi skoliniai) 1.2. Antrajai grupei (vidutiniškai 34 66 proc. apklaustųjų pasirinko kaitomąsias formas) priskirti skoliniai spagečiai (63,38 / 36,62 proc.), svingas (63,38 / 36,62 proc.), bikinis (61,97 / 38,03 proc.), sušis (58,57 / 41,43 proc.), soulas (56,34 / 43,66 proc.), kabaljeras (50 / 50 proc.), gospelas (45,71 / 54,29 proc.), mamba (44,29 / 55,71 proc.), bodis (40,85 / 59,15 proc.) (žr. 2 paveikslą). Kiek nustebino tai, kad 36,62 proc. apklaustųjų pasirinktų nekaitomąją skolinio svingas formą. Remiantis kalbos jausmu manyta, kad šis žodis dažniau turėtų būti kaitomas. Kadangi jis buvo pateiktas tame pačiame sakinyje kaip ir retai kaitomas žodis soulas (anketoje pateiktas sakinys Ne grynai (soulo; soul) ar (svingo; sving) muzika, o muzika, sukelianti ramaus bliuzo pojūtį. ), gali būti, kad svingo nekaitomos formos pasirinkimą lėmė teksto spaudimas, t. y. vartosenos reiškinys, kai didesnius ar mažesnius nukrypimus nuo neutraliosios normos

išprovokuoja konkretaus teksto garsiniai, leksiniai ar gramatiniai ypatumai: pats tekstas sudaro sąlygas vienokiai, o ne kitokiai raiškai (Miliūnaitė 2007). Tai reiškia, kad apklaustųjų apsisprendimą pasirinkti morfologiškai neadaptuotą formą svingo galėjo paveikti pìrma pateiktas nekaitomas skolinys soul (šio žodžio neadaptuotąją formą pasirinko vidutiniškai 43,66 proc. apklaustųjų, tik šiek tiek daugiau negu žodžio svingo nekaitomąsias formas 36,62 proc.). 2 paveikslas. Skolinių su nekirčiuotu baigmeniu vartojimas dabartinėje lietuvių kalboje (dažnai kaitomi skoliniai) 1.3. Trečioji tirtų skolinių grupė apima tokius žodžius, kurių kaitomąsias formas pasirinko vidutiniškai nuo 0 iki 33 proc. apklaustųjų. Vyraujantį šios grupės skolinių morfologiškai neadaptuotų formų vartojimą galėjo lemti jau anksčiau aptartos priežastys: naujumas, reta vartosena. Šiai grupei priklauso tokie tirtieji skoliniai: charakiris (29,58 / 70,42 proc.), alibi (28,17 / 71,83), karaokė (24,29 / 75,71 proc.), indigas (21,13 / 78,87 proc.), solfedžio (19,72 / 80,28), bugivugis (18,31 / 81,69 proc.), mis (16,9 / 83,1 proc., tiesa, formą misė būtų galima laikyti šnekamosios kalbos variantu), ekstazis (12,68 / 87,32 proc.), bingo (12,68 / 87,32 proc.), chaki ir sambo (po 8,45 / 91,55 proc.), čilis (7,04 / 92,96 proc.), fiasko ir guru (po 5,63 / 94,37 proc.), maestro (2,82 / 97,18 proc.), salto (1,4 / 98,6 proc.). Nė vienas apklaustasis nesirinktų žodžio ledi kaitomosios formos (žr. 3 paveikslą). 3 paveikslas. Skolinių su nekirčiuotu baigmeniu vartojimas dabartinėje lietuvių kalboje (dažniausiai nekaitomi skoliniai)

1.4. Norminamuosiuose lietuvių kalbotyros darbuose skolinius su nekirčiuotu baigmeniu siūloma morfologiškai adaptuoti. Pavyzdžiui, Ritos Miliūnaitės knygoje Kalbos patarimai. Gramatinės formos ir jų vartosena siūloma daiktavardžius, kurių paskutinis skiemuo nekirčiuotas, linksniuoti pridedant lietuviškas galūnes -as, -is, -a, -ė (Miliūnaitė 2002: 64 67). Atlikto tyrimo rezultatai rodo, kad daugiau negu pusė apklaustų studentų (vidutiniškai 52,28 proc.) teikia pirmenybę kaitomosioms skolinių su nekirčiuotu baigmeniu formoms. Vadinasi, galima teigti, kad tokios morfonologinės sandaros skoliniai gana sėkmingai prisitaiko prie lietuvių kalbos gramatinės sistemos. Taip pat galima daryti prielaidą, kad apklausti studentai laikosi kalbos rekomendacijų vartoti kaitomąsias skolinių su nekirčiuotu baigmeniu formas. Tyrimo rezultatai iš esmės patvirtino Evaldos Jakaitienės teiginį, kad tik nedidelė dalis skolinių lietuvių kalboje lieka nekaitomų (Jakaitienė 2009: 236). Vis dėlto nemažai skolinių su nekirčiuotu baigmeniu (iš viso 17 skolinių iš anketoje pateikto sąrašo) dabartinėje lietuvių kalboje vis dar dažniausiai vartojami nekaitomi. 2. Skoliniai su kirčiuotu baigmeniu Šiame skyriuje analizuojami tie skoliniai, kurie turi kirčiuotą balsinį baigmenį. Tokie skoliniai, nors jau gana seniai vartojami lietuvių kalboje, tačiau dažniausiai morfologiškai neadaptuojami išskyrus kai kuriuos skolinius, turinčius kirčiuotą baigmenį -ė). Daugiausia lietuvių kalboje yra kirčiuotą baigmenį -ė turinčių skolinių. Jie paprastai kilę iš prancūzų kalbos, pvz.: atašė, ateljė, buklė, dosjė, dekoltė, koljė, krupjė, kupė. Norint ištirti, kaip vartojami kirčiuotą baigmenį -ė turintys skoliniai, atlikta anketinė apklausa, kurioje dalyvavo anksčiau minėtas 71 studentas. Apklausai pasirinkta 13 skolinių: atašė, dekoltė, dosjė, esė, filė, fojė,

frotė, karatė, kupė, reziumė, suflė, turnė, želė (žr. 57-69 anketos sakinius). Šie žodžiai pastebėti vartojami dvejopai: linksniuojamąja ir nelinksniuojamąja forma. Anketinės apklausos rezultatai pateikti 4 paveiksle. 4 paveikslas. Skolinių su kirčiuotu baigmeniu -ė vartosena dabartinėje lietuvių kalboje Apibendrinant tyrimo rezultatus, galima konstatuoti, kad nekaitomąją skolinių su kirčiuotu baigmeniu -ė formą pasirinktų vidutiniškai 88,82 proc., o kaitomąją 11,18 proc. apklaustųjų. Nors kirčiuotą baigmenį -ė turintys naujieji svetimžodžiai dabartinėje lietuvių kalboje dažniausiai nekaitomi, tačiau visi jie turi ir morfologiškai adaptuotus variantus. Iš 4 paveiksle pateiktos diagramos matyti, kad apklausti studentai dažniausiai rinktųsi želė (49,3 / 50,7 proc.), frotė (22,86 / 77,14 proc.), dekoltė (22,54 / 77,46 proc.) kaitomąsias formas. Rečiau respondentai rinktųsi kaitomąsias šių žodžių formas: atašė (9,86 / 90,14 proc.), filė ir turnė (po 8,45 / 91,55 proc.), suflė (7,04 / 92,96 proc.), kupė (5,63 / 94,37 proc.), reziumė (4,23 / 95,77 proc.). Beveik visai nekaitytų skolinių dosjė (2,82 / 97,18 proc.), esė, fojė, karatė (po 1,4 / 98,6 proc.). Gauti rezultatai patvirtina anksčiau atliktus tyrimus. Analizuodama naujus nekaitomus žodžius Asta Ryklienė rašo, kad Tarptautinių žodžių žodyne nėra nuorodų, kurie žodžiai laikomi nekaitomais ir kiek tokių žodžių yra (Ryklienė 2000: 22). Jos nuomone, lietuvių kalboje linkę būti nekaitomi skoliniai sudaro aiškias temines grupes: šokių (pvz.: paspjė, žetė), maisto patiekalų (pvz.: piurė, ragu, suflė, želė), aprangos ir audinių (pvz.: bolero, buklė, manto), asmenų pavadinimų bei titulų (pvz.: frau, ledi, krupjė, mesjė, portjė, ševaljė), žaidimų bei sporto rūšių (pvz.: dziudo, karatė, domino, loto), pinigų (pvz.: denjė, dža, ekiu, su), gyvūnų (pvz.: boa, gnu, milu) pavadinimai (dalis šioms teminėms grupės priskirtų žodžių analizuota ir šiame straipsnyje). Tendenciją, kad galinį kirčiuotą -ė turintys skoliniai gali būti vartojami ne tik nelinksniuojamąja, bet ir linksniuojamąja forma, pastebi ir kiti autoriai, pavyzdžiui, Adelė Valeckienė (1967: 126), Pranas Kniūkšta (2001: 517 518), Loreta Vaicekauskienė (2007: 161 162). Išvados Skolinių, kurių morfologinė adaptacija nėra visiškai nusistovėjusi, tyrimo rezultatai leidžia daryti tokias išvadas: 1.1. Sąlygiškai galima skirti tris skolinių su nekirčiuotu baigmeniu grupes: pirmos grupės (pvz.: avokadas, hobis, kivis, mangas) skoliniai dažniausiai vartojami morfologiškai adaptuoti: kaitomąsias formas pasirinktų vidutiniškai 89,89 proc. respondentų; nekaitomąsias 10,11 proc.

Antros grupės (pvz.: gospelas, spagečiai, bikinis) skolinių kaitomosios ir nekaitomosios formos vartojamos beveik vienodai dažnai (atitinkamai 53,83 ir 46,17 proc.). Trečios grupės (pvz.: alibi, bingo, chaki, ledi, maestro) skolinių vyrauja neadaptuotos formos: nekaitomąsias formas pasirinktų vidutiniškai 86,89 proc., kaitomąsias 13,11 proc. apklaustųjų. 1.2. Ištyrus dalį skolinių su kirčiuotu baigmeniu (turinčius kirčiuotą baigmenį -ė (pvz.: atašė, dekoltė, esė, turnė, želė), nustatyta, kad vyrauja morfologiškai neadaptuotos jų formos: vidutiniškai 88,82 proc. respondentų vartotų nekaitomąsias formas; 11,18 proc. apklaustųjų kaitomąsias formas. 2. Kaip matyti iš ankstesnių išvadų, anketinė apklausa rodo tam tikrą polinkį dažniau rinktis morfologiškai adaptuotas skolinių formas. Šiuos duomenis būtų galima palyginti su rezultatais, gautais apklausus daugiau ir įvairesnėms socialinėms grupėms priklausančių respondentų. Greičiausiai po kurio laiko skolinių morfologinio adaptavimo tendencijos pasikeis (tikėtina, kad atsiras daugiau kaitomų skolinių), tad šiame straipsnyje pateikti duomenys galės būti palyginti su kitų tyrimų rezultatais. Literatūra Ambrazas, V. (red.) 2006: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Jakaitienė, E. 2009: Lietuvių kalbos leksikologija, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla. Keinys, S. 2005: Dabartinė lietuvių terminologija, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla. Keinys, S. 2007: Gyvasis skolinių priderinimas ir teikyba. Prieiga internete: http://www.senoji.vpu.lt/zmogusirzodis/pdf/didaktinelingvistika/2007/kein70-74.pdf (žiūrėta 2010-10-08). Kniūkšta, P. 1991: Nelietuviškieji simboliniai pavadinimai. Kalbos kultūra 61, 25 32. Kniūkšta, P. 2001: Kalbos vartosena ir tvarkyba, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla. Miliūnaitė, R. 2000: Nauji kalbos reiškiniai: natūralioji ir dirbtinė atranka. Acta Linguistica Lithuanica 42, 3 14. Miliūnaitė, R. (sud.) 2002: Kalbos patarimai 1: Gramatinės formos ir jų vartojimas. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Miliūnaitė, R. 2007: Teksto spaudimas. Lituanistica 53 (4), 63 78. Paulauskienė, A. 1994: Lietuvių kalbos morfologija. Paskaitos lituanistams, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Paulauskienė, A. 2001: Lietuvių kalbos kultūra, Kaunas: Technologija. Ryklienė, A. 2000: Nauji nekaitomi žodžiai dabartinėje lietuvių kalboje. Acta Linguistica Lithuanica 42, 22 31. Vaicekauskienė, L. 1997: Dėl žodžių tvarkos su nelietuviškais simboliniais vardais. Kalbos kultūra 69, 61 63. Vaicekauskienė, L. 2007: Naujieji lietuvių kalbos svetimžodžiai. Kalbos politika ir vartosena, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla. Valeckienė, A. 1967: Kitų kalbų kilmės žodžiai lietuvių kalbos morfologinėje sistemoje. Lietuvių kalba tarybiniais metais. Vilnius: Mintis, 108 128. Vaskelaitė, R. 2001: Nelietuviškų nekaitomų žodžių sintaksiniai vaidmenys. Kalbos kultūra 74, 43 52. Priedai 1 priedas. Skoliniai su nekirčiuotu baigmeniu [11] Alibi, amaretas, amen, Anat, anoa, ariozo, auto, avokadas, ažio, bikinis, bingo, bodhi, bodis, bon, brahmi, bravo, brendis, bruto, bugivugis, chaki, chao, choro, charakiris, cunamis, čilis, daimyo, damno, dao, deisus, dendis, dingas, dizažio, don, dzerūri, dziao, echo, efendi, ego, ekstazis, ekstra, emu, esperanto, eskudas, euras, fado, fiasko, franko, frau, freken, froilen, gospel, guru, haiku,

hidalgas, hindi, hipis, hobis, holi, ido, iglo, indigas, inkaso, kabaljeras, kadis, kakava, Kali, Kami, kandi, Kanon, kantri, kapričo, karaokė, karis, kipu, kivis, kolibris, kolis, kolo, konto, kudu, lečo, ledi, lego, libido, logos, maestro, makao, maksi, mamba, mangas, manipūri, manitu, marš, martinis, matsuri, meru, midi, mikado, miledi, milu, mimi, mini, mis, misis, moto, nembutsu, neto, obligo, ogi, palaco, pali, pikolo, ponis, porto, ralis, regbis, regis, retro, rodeo, rondo, safaris, sago, saldo, salto, sambo, sampi, sandhi, saris, sorgas, satori, solfedžio, solo, soulas, spagečiai, stop, subkonto, sušis, svingas, tatamis, tornadas, tremolo, trio, urdu, veto, vibrato, viskis, vudu, zebu, zombis, žaliuzės. 2 priedas. Skoliniai su kirčiuotu baigmeniu [12] Abu, agrežė, aikido, amplua, aplikė, argo, asorti, atašė, ateljė, autodafė, aveniu, bigudi, bezė, bidė, bistro, boa, bolero, bordo, bra, buklė, burė, burimė, bušido, chna, defilė, dekoltė, denjė, domino, dosjė, dziudo, dža, ekiu, ekspozė, esė, fablio, falifė, farsi, figaro, filė, fojė, fra, fri, frotė, fuetė, gazi, glasė, gnu, ijo, ivasi, kakadu, kanari, karatė, karė, kazino, kimono, kiurė, koinė, koljė, konferansjė, konfeti, kraklė, kroki, krupjė, kupė, kurtjė, lando, lansjė, loto, madam, malimo, manto, marabù, marketri, matė, meniu, metro, monpansjė, negližė, nilgau, ngvė, niu, no, obo, pano, parveniu, paspjė, patua, pensnė, pikė, piu, piurė, plakė, plisė, ponso, popuri, portjė, protežė, ragu, randevu, reviu, reziumė, sabo, sašė, soti, su, suflė, šalė, šapito, šarolė, šasi, ševaljė, ševro, šou, šva, tablo, tabu, taksi, tombo, triko, triumo, turnė, tušė, varjetė, veržė, virelė, žabo, žako, želė, žetė, žiuri. 3 priedas. Apklausos anketa Anketoje pateikti pavyzdžiai su skoliniais, kurie turi nekirčiuotą baigmenį (1-56 sakiniai), ir su skoliniais, kurie turi kirčiuotą baigmenį (57-69 sakiniai). ANKETA Anketoje išbraukite tą žodžio formą, kurios nepavartotumėte [13]. 1. Kokteilis su (amareto; amaretu). 2. Kambaryje laikomas (avokado; avokadas) labai retai kada užaugina savo vaisius. 3. Konkurso dalyvė pasirodė su (bikini; bikiniu). 4. Max Maros mados namai moterį rengia nuo galvos iki kojų: nuo (bodi; bodžio) iki paltų. 5. (Brendi; Brendžio) kokybę lemia būtent vynuogės. 6. Pitas Mondrianas (Piet Mondrian, 1872 1944) olandų kilmės dailininkas, išgarsėjęs geometrinėmis kompozicijomis Ovali kompozicija, Brodvėjaus (bugi vugi; bugivugis). 7. Pasitaikydavo, kad prieš pasidarydamas (charakirį; charakiri) samurajus susipjaustydavo veidą. 8. Indonezijoje atidarytas (cunami; cunamio) muziejus. 9. (Čili; Čilis) turi daug vitamino C. 10. Tai Paryžiaus kavinių (dendis; dendi). 11. Knyga apie moterį, kurios vaiką sugraužė šuo (dingo; dingas). 12. Jo kišenėje policininkai surado (ekstazi; ekstazio) tablečių. 13. Iki 1975 m. Portugalijos Timoro valiuta buvo Portugalijos Timoro (eskudo; eskudas). 14. Kad (euro; euras) taptų ES šalies narės valiuta, reikalinga, kad būtų išpildytos tam tikros sąlygos. 15. Tiek kilmingieji, tiek riteriai (hidalgo; hidalgai), tiek miestiečiai švarų kraują vertino labiau už visus turtus. 16. Festivalyje susirinko apie pusę milijono (hipi; hipių). 17. Mano (hobi; hobis) žirgai. 18. (Indigo; Indigas) (tamsiai mėlyna) palanki psichiniams ligoniams, sergantiems akių, ausų,

nosies, gerklės ligomis. 19. Dabar jis - šaunus riteris, (kabaljero; kabaljeras), nepriekaištingas karys, nepažįstantis baimės. 20. Pagal dokumentus matom, jog (kadi; kadžio) titulas buvo naudojamas labai retai, jis randamas tik vieną kartą. 21. Kofeinas - randamas arbatmedžio lapuose, kavos ir (kakao; kakavos) sėklose. 22. Vienas iš mėgstamiausių Giedriaus pomėgių dainuoti (karaokė; karaokę). 23. Į sriubą įberkite truputį (kari; kario). 24. Valgydama (kivi; kivį) ir siurbčiodama arbatą, ji permeta akimis straipsnius. 25. Netoli pagrindinės stovyklos pastebėjau (kolibrį; kolibri). 26. (Koli; Kolių) nosies galiukas yra jautrus saulei. 27. Akivaizdu, kad salsa yra perėmusi kai kurias rumba, (mambo; mambos) bei čiačia šokių savybes. 28. Į Lietuvą dažniausiai atvežama neprinokusių (mango; mangų). 29. Klasikinis (martini; martinis) penkios dalys džino, viena dalis sauso vermuto, ir viena alyvuogė. 30. 28 metų Sara Penhaligon, pabudusi nuo triukšmo, savo baseine aptiko (poni; ponį). 31. (Rali; Ralis) sporto šaka, įdomi mėgstantiems greitį, iššūkius, azartą. 32. Kartais dvikova buvo panašesnė ne į futbolą, o į (regbi; regbį) ar į kokį nors kitą sportą. 33. (Regis; Regi) yra Jamaikos popmuzikos rūšis, kuri atsirado susijungus 7-ojo deš. ritmo bliuzo ir vietos populiariosios ir pusiau tradicinės muzikos elementams. 34. Sovietiniais laikais svajojau apie Italiją, Ispaniją, Paryžių, Afrikos (safari; safarį). 35. (Sari; Saris) tradicinis moterų apdaras Pietų Azijos šalyse, Indijoje, Bangladeše, Nepale ir Šri Lankoje. 36. Augalinės medžiagos, daugiausia tinkamos šluotoms arba šepečiams gaminti (pavyzdžiui, karklinis (sorgas; sorgo). 37. Ne grynai (soulo; soul) ar (svingo; sving) muzika, o muzika, sukelianti ramaus bliuzo pojūtį. 38. Ji labai mėgsta (spageti; spagečius). 39. Iš vieno lapelio išeina 8 gabalėliai (suši; sušio). 40. Ant (tatami; tatamio) kovojo tarnaujantys kariai įvairių miesto kovos menų klubų atstovai. 41. Pavasaris Jungtinėse Valstijose (tornado; tornadų) metas. 42. (Viski; Viskis) vienas mėgstamiausių gėrimų daugelyje šalių. 43. (Zombi; Zombis) prisikėlęs negyvėlis (nemirėlis), dažniausiai fantastinis personažas. 44. Šiuolaikinio interjero puošmena, susiejanti natūralumą ir šilumą tai medinės (žaliuzi; žaliuzės). 45. Ar teisiamojo (alibi; alibis) tikras tikrins Kauno medikai. 46. Žaidėme (bingo; bingą). 47. Ji vilkėjo baltus marškinėlius ir (chaki, chakio) spalvos sijoną. 48. Savivaldybių rinkimų sistema patyrė (fiasko; fiaską). 49. Šlovinimo vakaras su Šv. Jonų bažnyčios (gospel; gospelo) choru. 50. 20 klausimų mados (guru; gurui) V. Judaškinui. 51. Pirmąją šalies (ledi; ledę) pasveikino studentai. 52. (Maestro; Maestrą) Bernardą radau repeticijų salėje. 53. Pirmojo Kelio į žvaigždes (mis, misės) Eglijos širdyje sužibo meilė. 54. Artakas nusišypsojo, visiems žiūrovams matant padarė (salto; saltą) ir užkopė į sceną. 55. (Sambo; Sambas) yra ne vien imtynės. 56. Dėstau džiazinį dainavimą, fortepijoną, improvizaciją ir (solfedžio; solfedį). 57. Lietuva turės kultūros (atašė; atašę) ir tekančios saulės šalyje. 58. Ištisinis maudymosi kostiumas su gilia (dekoltė; dekolte) sukuria lieso ir ilgo kūno įspūdį. 59. Perskaičiau jos (dosjė; dosję).

60. Šia tema (esė, esės) nerašiau. 61. Žuvies (filė; filę) ištrinkite su baltaisiais pipirais, druska ir apšlakstykite citrinų sultimis. 62. Pirmo aukšto (fojė; fojės) grindys išklotos granitu. 63. (Frotė; Frotės) rankšluosčių klasę lemia verpalų kokybė. 64. (Karatės; Karatė) treniruotes lanko ir merginos. 65. Sėdėjome toje pačioje traukinio (kupė; kupėje). 66. Parašykite šio kūrinio (reziumė; reziumę). 67. Valgėme skanią (suflė; suflę). 68. Jis išvažiavo į penkių dienų (turnė; turnę). 69. Aš nevalgau (želė; želės). Išnašos [1] Tokie skoliniai šiame straipsnyje neanalizuojami. [2] Nelinksniuojamus kitakilmius žodžius Dabartinės lietuvių kalbos gramatika (2006) skirsto į dvi grupes: 1) svetimžodžius, gale turinčius kirčiuotus balsius -ė, -i, -o, -u (pvz.: asorti, atašė, ateljė, aveniu, bolero, domino, ragu, tabu, taksi, žiuri), ir 2) svetimžodžius, gale turinčius nekirčiuotus balsius -i, -o, -u (pvz.: alibi, ego, fiasko, guru, ledi, lego, maestro, moto, veto). Pastarieji skoliniai laikomi išimtiniais atvejais, nes jų galūnė nekirčiuota, bet jie vis tiek nelinksniuojami. [3] Čia pateiktos tik nekaitomosios formos. [4] Skolinių, kuriuos būtų galima analizuoti šiame straipsnyje, galima rasti ir Loretos Vaicekauskienės monografijoje Naujieji lietuvių kalbos svetimžodžiai. Kalbos politika ir vartosena (2007). Vis dėlto joje nagrinėjama daug visiškai neadaptuotų kitų kalbų žodžių (pvz.: dance, free), apie kurių kaitymą neverta diskutuoti, taip pat okazionalizmų (pvz.: fit-ball, fire and forget), todėl šiam straipsniui duomenys iš Vaicekauskienės knygos nerinkti. [5] Pasitaikė tokių atvejų, kai apklaustieji studentai nepasirinko nei kaitomosios, nei nekaitomosios skolinio formos. Taip galėjo atsitikti dėl to, kad jie nesuprato analizuojamų žodžių arba neatidžiai užpildė anketą. Skaičiuojant statistiką imtì tik vienokią ar kitokią formą pasirinkusių studentų atsakymai. Tiek straipsnyje, tiek paveiksluose statistika pateikiama procentine išraiška. [6] Atliekant tyrimą respondentams pàteikta ir keletas nevartotinų skolinių. Atsižvelgta į tai, kad tokie žodžiai dabartinėje lietuvių kalboje vis dėlto dažnai vartojami, todėl aktualūs tiriant skolinių morfologinę adaptaciją. [7] Čia pàteiktos skolinių, kurie žodynuose ar norminamuosiuose darbuose laikomi nekaitomais, morfologiškai neadaptuotos formos. [8] Žinoma, šis skirstymas tėra darbinis ir gali būti diskutuojamas. Kaip rodo apklausos rezultatai, morfologiškai adaptuotų ir neadaptuotų formų vartojimas sudaro kontinuumą ir bet koks jo skaidymas gali būti tik sąlyginis. [9] Pirmiausia procentine išraiška nurodyta, kiek apklaustųjų pasirinko kaitomąją, toliau kiek nekaitomąją analizuojamo skolinio formą. Skoliniai išdėstyti pagal kaitomosios formos pasirinkimo dažnumą (tokiu pačiu principu pateikti duomenys ir aprašant kitas skolinių grupes). [10] Čia nurodytos tik kaitomosios šių skolinių formos. Kaip minėta, anketoje buvo pateiktos ir kaitomosios, ir nekaitomosios formos. [11] Pirmame priede pateiktos kaitomosios arba nekaitomosios įvade aprašytuose šaltiniuose rastų skolinių formos. [12] Antrame priede pateiktos nekaitomosios iš įvade aprašytų šaltinių išrinktų skolinių formos. [13] Pavyzdžiai imti iš įvairių šaltinių: Dabartinės lietuvių kalbos tekstyno, žiniasklaidos, grožinės, mokslinės literatūros, interneto svetainių. Gauta: 2010 m. birželio 21 d. Priimta: 2010 m. gruodžio 3 d.

JŪRATĖ RAIŽYTĖ Vytauto Didžiojo universitetas, Lietuvių kalbos katedra, K. Donelaičio g. 52 LT-44244 Kaunas [ juratesrai@gmail.com] ERIKA RIMKUTĖ Vytauto Didžiojo universitetas, Lietuvių kalbos katedra, Kompiuterinės lingvistikos centras, K. Donelaičio g. 52 LT-44244 Kaunas [e.rimkute@hmf.vdu.lt]