1 iš 5 RIBOTO NAUDOJIMO PATVIRTINTA Nacionalinio egzaminų centro direktoriaus 2010 m. birželio 1 d. įsakymu Nr. 6.1-S1-11 Teksto suvokimo vertinimo in

Panašūs dokumentai
LIETUVIŲ KALBOS IR LITERATŪROS MOKYKLINIO BRANDOS EGZAMINO UŽDUOTIES VERTINIMO INSTRUKCIJA

Slide 1

Lietuvių kalbos teksto suvokimo testai 4 klasei pagal Standartizuotą lietuvių kalbos programą

PATVIRTINTA Mykolo Romerio universiteto Rektoriaus 2014 m. birželio 2 d. įsakymu Nr.1I-291 MYKOLO ROMERIO UNIVERSITETO LAIKINOSIOS STUDIJŲ REZULTATŲ Į

Privalomai pasirenkamas istorijos modulis istorija aplink mus I dalis _suredaguotas_

Brandos egzaminų organizavimas ir vykdymas 2012 m.

Per kompetencijų ugdymą į sėkmingą asmenybę

Etninės kultūros olimpiada

Pavyzdys Praktinė gramatika Lietuvių kalbos modulis klasei Pamokų skaičius: 1 pamoka per savaitę (11 klasėje iš viso 35 pamokos, 12 klasėje iš v

LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSIOSIOS RINKIMŲ KOMISIJOS POLITINIŲ PARTIJŲ IR POLITINIŲ KAMPANIJŲ FINANSAVIMO KONTROLĖS SKYRIUS PAŽYMA DĖL STRAIPSNIO-INTE

Microsoft Word - Lt.Krč.Pupp.Test'09.doc

Alkoholis, jo poveikis paauglio organizmui ir elgesiui, vartojimo priežastys ir pasekmės Justinos Jurkšaitės (I e) nuotr.

Microsoft Word - Programa.doc

I. Bendrosios nuostatos 1. Ugdymo srities paskirtis 1.1. Kalbinis ugdymas svarbi bendrojo ugdymo dalis. Kalbinių gebėjimų ugdymas sudaro prielaidas mo

ĮSIVERTINIMO IR PAŽANGOS ATASKAITA M. M. (2018 M.) Įstaigos kodas Mokyklos pavadinimas Kauno Varpo gimnazija Savivaldybė Kauno m.

Kritinio mąstymo užduotys Bažnytinio meno paskirtis Bažnyčiai, norinčiai perteikti Kristaus jai patikėtą Naujieną, reikia meno, nes jai privalu padary

Microsoft Word - Plan metod. ob doc

PATVIRTINTA Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos direktoriaus 2014 m. rugpjūčio 4 d. įsakymu Nr. AD PATVIRTINTA (BĮ vadovas) (vardas, p

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation

VADOVĖLIO VERTINIMO KRITERIJŲ APRAŠAI 1. MEDŽIAGOS TINKAMUMAS VERTYBINĖMS NUOSTATOMS UGDYTI(S) Vertinimo kriterijai 1.1. Tekstinė ir vaizdinė medžiaga

PATVIRTINTA

VIDURINIO UGDYMAS Vidurinis ugdymas neprivalomas, trunka dvejus metus (11 ir 12 vidurinės mokyklos ar gimnazijų III IV klasės). Mokiniai mokosi pagal

Microsoft Word - PISKISVĮ18 straipsnio atskleidimai - INVL Technology

Atvirų jaunimo centrų veiklos programų

LIETUVOS RESPUBLIKOS SEIMO KONTROLIERIUS PAŽYMA DĖL X SKUNDO PRIEŠ ŠIRVINTŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJĄ Nr. 4D-2015/ Vilnius I

PROJEKTAS SUDERINTA Kelmės rajono savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Stasys Jokubauskas PATVIRTINTA Tytuvėnų g

PowerPoint Presentation

PATVIRTINTA Vilniaus Antano Vienuolio progimnazijos direktoriaus 2015 m. rugpjūčio 31 d. įsakymu Nr.V-380 VILNIAUS ANTANO VIENUOLIO PROGIMNAZIJOS ETNI

Lietuvių gimtoji kalba ° 2010 m

2016 m. veiklos kokybės platusis įsivertinimas 4. sritis: Lyderystė ir vadyba 4. Lyderystė ir vadyba 4.1. Veiklos planavimas ir organizavimas P

Mažeikių r. Tirkšlių darželio „Giliukas“ metinio veiklos vertinimo pokalbio su darbuotoju tvarkos aprašas

Projektas

Modulio Mokymosi, asmenybės ir pilietiškumo ugdymosi kompetencija B dalies Asmenybės kultūrinio sąmoningumo kompetencija anketa Gerbiamas (-a) Respond

PATVIRTINTA Elektrėnų pradinės mokyklos direktoriaus 2011 m. rugpjūčio 22 d. įsakymu Nr. 1V 69 ELEKTRĖNŲ PRADINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ PAŽANGOS IR PASIEKI

Slide 1

ŠV. AUGUSTINO MALDA ŠVENTAJAI DVASIAI Alsuok many, Šventoji Dvasia, kad aš mąstyčiau, kas šventa. Uždek mane, Šventoji Dvasia, kad aš daryčiau, kas š

LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSYBĖ N U T A R I M A S DĖL VAIKO GLOBOS ORGANIZAVIMO NUOSTATŲ PATVIRTINIMO 2002 m. kovo 27 d. Nr. 405 Vilnius Vadovaudamasi

PATVIRTINTA

PATVIRTINTA

SEB IL Brent nafta Platinimo laikotarpis INVESTICINIAI LAKŠTAI

VERSLO IR VADYBOS TECHNOLOGIJŲ PROGRAMA

Brandos egzaminai 2012m. Paruošė Klaipėdos Vėtrungės gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rasa Pragulbeckienė

LYGIŲ GALIMYBIŲ KONTROLIERIUS PAŽYMA DĖL MIŠKO DARBŲ SĄUGOS TAISYKLIŲ DT 1-96 GALIMO PRIEŠTARAVIMO LIETUVOS RESPUBLIKOS MOTERŲ IR VYRŲ LYGIŲ GALIMYBIŲ

Stazuotes uzsienyje on-line

MOD paraiškos forma

Doc. dr. Irena SMETONIENĖ KALBŲ MOKYMAS UGDYMO SISTEMOJE: NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO IKI UNIVERSITETINIO LAVINIMO (Pranešimo, skaityto 6-ojoje Lietuvos

TOD'S IR TOD'S PRANCŪZIJA TEISINGUMO TEISMO (antroji kolegija) SPRENDIMAS 2005 m. birželio 30 d. * Byloje C-28/04 dėl Tribunal de grande instance de P

Vidaus audito ataskaita 2016 m m. lapkričio-gruodžio mėnesiais mokykloje buvo atliktas pasirinktos srities tyrimas (Platusis auditas). Vidaus au

LIETUVOS RESPUBLIKOS KULTŪROS MINISTRAS ĮSAKYMAS DĖL LIETUVOS RESPUBLIKOS KULTŪROS MINISTRO 2011 M. SPALIO 19 D. ĮSAKYMO NR. ĮV-639 DĖL REGIONŲ KULTŪR

BRANDOS EGZAMINAI- 2009

Projektas

Microsoft Word - VšĮ Forumo licėjaus ugdymo planas docx

Projektas

PRIEDAI 199 G priedas. Skirtingų kartų elektroninių vartotojų portretai G.1 lentelė. Kūkikių bumo kartos elektroninio vartotojo portretas (sudaryta au

Microsoft Word - TEATRO IR KINO PEDAGOGIKA.docx

LIETUVIŲ KALBA

PowerPoint Presentation

LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSIOSIOS RINKIMŲ KOMISIJOS POLITINIŲ PARTIJŲ IR POLITINIŲ KAMPANIJŲ FINANSAVIMO KONTROLĖS SKYRIAUS PAŽYMA DĖL PARTIJOS,,JAUN

Klausymas Pamoka 38 Sritis ir tikslai: Suvokia visus žinomus žodžius ir frazes, šnekant nepažįstamiems kalbėtojams. Veikla 36 savaitę tikrinote, kaip

PSICHOLOGINĖS TRAUMOS IR SAVIŽUDYBĖS SOCIOKULTŪRINIŲ POKYČIŲ KONTEKSTE

VILNIAUS KOLEGIJA AGROTECHNOLOGIJ FAKULTETAS CHEMIJOS KATEDRA Tyrimas: STUDENTAI APIE KURSINĮ DARBĄ Dalykas: LABORATORIJ VEIKLA Tyrimą atliko lektorė:

TURINYS Janina Degutytė. Mūsų motinų kalba 8 Pratarmė 9 Testas 11 Testo atsakymai 12 I dalis. Skaitykime ir mokykimės kurti tekstus 13 Kas yra tekstas

KAUNO VAIKŲ DARŽELIO RUDNOSIUKAS MOKSLO METŲ IKIMOKYKLINĖS VOVERIUKŲ GRUPĖS UGDYMO PLANAS I. BENDROSIOS NUOSTATOS 1. Kauno vaikų darželio Ru


II

Kauno Veršvų vidurinės mokyklos įsivertinimo ataskaita 2015 m. Kauno Veršvų vidurinės mokyklos giluminiam vertinimui pasirinkti rodikliai m.

f25e5c28-5e20-4e4a-9362-ac1c5be1853c

PATVIRTINTA Vilniaus Simono Daukanto gimnazijos direktoriaus 2019 m. kovo 18 d. įsakymu Nr. V1-43 VILNIAUS SIMONO DAUKANTO GIMNAZIJA METODINĖS REKOMEN

Ginčo byla Nr LIETUVOS BANKO PRIEŽIŪROS TARNYBOS FINANSINIŲ PASLAUGŲ IR RINKŲ PRIEŽIŪROS DEPARTAMENTO DIREKTORIUS SPRENDIMAS DĖL A. G. IR

PowerPoint Presentation

Viešoji konsultacija dėl dezinformacijos apie Lietuvą sklaidos mažinimo užsienyje 2019 m. kovo mėn., Vilnius KONTEKSTAS KONSULTACIJOS TIKSLAS VIEŠOSIO

NUO MINTIES IKI SĖKMĖS MINTYS KEIČIA GYVENIMĄ Aplink save aš buriu pozityvius žmones. Nuo šio momento prisiimu atsakomybę už savo gyvenimą, aš dvasišk

brosiura A5 lt.indd

Valstybinė saugomų teritorijų tarnyba prie Aplinkos ministerijos 2010 m. balandžio 26 d. pasirašė projekto,,viešosios vandens turizmo infrastruktūros

VšĮ VAIKO LABUI 2013 METŲ VEIKLOS ATASKAITA Jau 12 metų dirbame siekdami padėti vaikams augti laimingais, stengdamiesi įtakoti ir kurti aplinką, kurio

Projektas

edupro.lt Ežero g Šiauliai Tel./faksas: (8 41) Mob VšĮ EDUKACINIAI PROJEKTAI įkurta 2010 metais, siekiant skatinti, pl

Individualus projektas Programa TE-PM, TE-PS, TE-SL, TEstream 4, TEstream 6, TEstream 8, TEstreamOBD 4, TEstreamOBD 6, TEstreamOBD 8 sistemų naudotoja

Jūsų duomenys, jūsų teisės. Ericsson duomenų tvarkytojo įmonei privalomos duomenų apsaugos taisyklės Įžanga Ericsson veikla pasižymi sąžiningumu, skai

7-oji metinė Lietuvos įmonių vadovų apklausa Lietuvos, Baltijos šalių ir pasaulio lyderių ateities perspektyvos 2019 m., vasaris

NEPRIKLAUSOMO AUDITORIAUS IŠVADA VŠĮ Vilniaus Žirmūnų darbo rinkos mokymo centras steigėjams, vadovybei Nuomonė Mes atlikome VŠĮ Vilniaus Žirmūnų darb

UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRO DIREKTORIUS ĮSAKYMAS DĖL UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRO DIREKTORIAUS 2016 M. VASARIO 29 D. ĮSAKYMO NR. VK-24 DĖL BENDROJO UGDYMO DALYKŲ

KĖDAINIŲ MUZIKOS MOKYKLA

Microsoft Word - Palmolive_Drogas_full_rules_April_2019.doc

ISSN PROBLEMOS EDMUNDAS KRAKAUSKAS Žmogaus tikroviškumas R. Descartes'o 400-ųjų gimimo metinių paminėjimas yra proga vėl pabandyt

UKĮ „Ottensten-Lietuva“

PowerPoint Presentation

(Microsoft Word - Versta i\360 angli\360ko vertimo i\360 dan\370 k.docx)

PATVIRTINTA Muitinės mokymo centro direktoriaus 2018 m. rugsėjo 6 d. įsakymu Nr. 1B-59 ASMENŲ, PAGEIDAUJANČIŲ TEIKTI ATSTOVAVIMO MUITINĖJE PASLAUGAS L

LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSYBĖS KANCELIARIJA POLITIKOS ĮGYVENDINIMO GRUPĖS PAŽYMA VYRIAUSYBĖS NUTARIMO DĖL NEKILNOJAMOJO TURTO PERDAVIMO KAUNO MIESTO

EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS DIREKTYVA (ES) 2015/ m. kovo 11 d. - kuria iš dalies keičiamos Direktyvos 2001/ 18/ EB

PATVIRTINTA Vilainių mokyklos-darželio Obelėlė direktoriaus 2015 m. rugsėjo 1 d. įsakymu Nr. VV-82 KĖDAINIŲ R. VILAINIŲ MOKYKLOS-DARŽELIO OBELĖLĖ 2015

Microsoft Word - Direktores metu veiklos ataskaita uz 2018 metus.docx

LYGIŲ GALIMYBIŲ KONTROLIERIUS PAŽYMA DĖL KAUNO MIESTO SAVIVALDYBĖS TARYBOS 2016 M. VASARIO 2 D. SPRENDIMU NR. T-20 PATVIRTINTŲ PANEMUNĖS PAPLŪDIMIO PA

Photo Album

PATVIRTINTA Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro l. e. direktoriaus pareigas 2015 m. lapkričio 16 d. įsakymu Nr. V1-43 PRITARTA Klaip

Ekonomikos inžinerijos studijų programos (valstybinis kodas: 612L10009) specializacijų aprašai Specializacija E-verslo ekonomika Specializaciją kuruoj

VILNIAUS UNIVERSITETAS TEISĖS FAKULTETAS Teisė [6011KX002 ] Studijų programos planas TVIRTINU Programos komiteto pirmininkas Profesorius Dr. Jonas Pra

PowerPoint Presentation

Transkriptas:

iš 5 PATVIRTINTA Nacionalinio egzaminų centro direktoriaus m. birželio d. įsakymu Nr. 6.-S- Teksto suvokimo vertinimo instrukcija m. valstybinis brandos egzaminas (pagrindinė sesija) Linkime sėkmės! Mindaugas Kvietkauskas. Kad tikruoju vardu vadintų Nr. Galimi atsakymai Vertinimo aspektai Tšk.. Vienas tikslas pamatyti / stebėti šventę / kaip švenčia kiti; antras pasirodyti / būti kitų matomam, kaip / kad švenčia. Teisingai nurodyti du tikslai (stebėti kitus pasirodyti / pasipuikuoti). (Tikslas = veiksmas / ketinimas [bendratis / tariamoji nuosaka] + objektas / priežastis) Pastaba: jei abu teisingi atsakymai parašyti pirmoje eilutėje, o antra tuščia, skiriami du taškai; jei antroje eilutėje neteisingas atsakymas, skiriamas vienas taškas. Stebėti; pasirodyti (be objekto / priežasties). Teisingai nurodytas vienas tikslas (ketinimas ir objektas). Noras / nori ; stebejimas / pasirodymas. Teisingai nurodyti du ketinimai (be objekto). Pvz.: Pasireklamuoti. / Žiūrėti televizorių pasirodyti per televiziją. Neteisingai nurodyta. / Nenurodyta. / Cituojama... Autorius daug kartų žvelgė į Vilnių ir kaskart išgyveno pakilią būseną; autorius atėjo į Vilniui skirtą šventinį renginį, bet šventinės nuotaikos nepajuto. // Autorius gėrisi tikrais dalykais (Vilniaus vaizdais), bet nesidžiaugia proginiais reginiais (,,lediniu baroku ). Pvz.:,,Autoriui užtenka pažvelgti į Vilnių nuo Išganytojo kalvos, bet jam nereikia jokių,,ledinio baroko programų.,,džiaugiasi stebėdamas Vilnių, bet nesidžiaugia tuo, kas jame vyksta. // Dvi tinkamos teksto parafrazės, pvz.:,,tikras Vilniaus vaizdas žadina šiltus jausmus, o šventinė butaforija nesujaudina. Teisingai apibūdinti dvejopi (džiugina palieka abejingą / jausmai protas), susieti su kontekstu, išgyvenimai, išryškintas skirtingumas (priešprieša tikra - netikra). // Viena parafrazė su kontekstu ir vienas savarankiškas apibūdinimas du taškai. Teisingai apibūdintas vienas išgyvenimas, susietas su kontekstu. / Teisingai apibūdinti abu išgyvenimai, bet su kontekstu nesusieti / neaišku, su kokiu kontekstu siejami. Pasitikrinti:,,Kokią emociją / būseną išgyvena? Neteisingai apibūdinta. / Neatsakyta. / Cituojama.

iš 5 LIETUVIŲ KALBA (GIMTOJI) m. valstybinis brandos egzaminas Teksto suvokimo vertinimo instrukcija.. ),,širdis sušyla ),,(nežinai, kuo savo) širdį kūrenti, kai Rotušės aikštėj Tinkamai nurodytos abi metaforos / išrašyti sakiniai su žiūri į,,ledinį baroką ; metaforomis. Tinkamai nurodyta viena metafora / išrašytas sakinys su metafora.,,išganytojo kalvos. 3. Reginių kultūra nepajėgi tenkinti dvasinių poreikių. // Teisingai vienu sakiniu suformuluota pagrindinė mintis Kadangi šiuolaikinės šventės rengiamos / suvokiamos kaip reginiai / stebimos iš šalies, tiesiogiai nedalyvaujant / arba siekiant pasirodyti, lieka nepatenkinti žmogaus dvasiniai / emociniai poreikiai. // Šiuolaikiniam žmogui sunku patirti šventės dvasią / išgyventi šventę / autentiškai išgyventi šventę, nes vyrauja reginių kultūra / programiškumas, // nes žmogus yra tik atlikėjas arba tik žiūrovas. (nurodyta priežastis ir pasekmė). Priežastis šventės parodomojo pobūdžio / regininės; Pasekmė žmogus nepatiria šventės dvasios / dvasinio pasitenkinimo / pilnatvės. Šiuolaikinės šventės skirtos ne švęsti, o stebėti ar pasirodyti. Pateikta viena atsakymo dalis (priežastis arba pasekmė). // Pateikti 3 sakiniai, iš jų vienas tinkamas. // Pagrindinė mintis atskleista 3 sakiniais. Cituoja / perfrazuoja tekstą / pateikia konkrečius šventės apibūdinimus. 4. Siekiama / Tikslas - atskleisti tradicinį lietuvių / žmogaus santykį su švente / požiūrį į šventę // kad atskleistų šventės esmę. // Siekia pagrįsti toliau plėtojamą mintį, kad šventę reikia subrandinti, ji ateina po laukimo, po darbo. // Nori parodyti / atkreipti dėmesį + teisingas pagrindimas. Kad pateiktų pavyzdį / atsakytų į savo iškeltą klausimą / primintų / aiškina, kaip šventė protėviai / ko reikia, kad pajustume šventę. // Siekia paveikti skaitytoją // įrodyti savo nuomonę. Siekia informuoti / supažindinti / įrodyti (be objekto). Citata netinka jokia. 5. Tai per anksti / nesulaukus tinkamo laiko, be dvasinio pasirengimo / poreikio / dirbtinai / nenatūraliai švenčiamos / komercinės / šventės. Tinka,,per greit, jei toliau yra teisingas paaiškinimas. Teisingai nurodytas tikslas (veiksmas / ketinimas ir objektas) ir paaiškinta jo esmė. (Tikslas = veiksmas / ketinimas [bendratis / tariamoji nuosaka] + objektas) Galimi ketinimą reiškiantys veiksmažodžiai: atskleisti; pagrįsti; parodyti; įtikinti; paveikti; pabrėžti.// sudominti (jei sieja su cituojamu eilėraščiu). Perfrazuojami teksto žodžiai. // Teisingai nurodytas tikslas (veiksmas / ketinimas), bet nepaaiškinta / nepakankamai paaiškinta jo esmė. Teisingai paaiškinta perkeltinė reikšmė.

3 iš 5 LIETUVIŲ KALBA (GIMTOJI) m. valstybinis brandos egzaminas Teksto suvokimo vertinimo instrukcija,,per greit, tarsi neištvėrus. Nelaikšės ne laiku. 6. ) Rašytojo Vaižganto epopėja,,pragiedruliai / Lietuvių kovos dėl kultūros Vaižganto,,Pragiedruliuose ; ) lietuvių kovos dėl kultūros XIX a. (antroje pusėje / pabaigoje); 3) lietuviškos spaudos draudimas; 4) knygnešystė; 5) lietuvių literatūros / raštijos plitimas / gausėjimas XIX a. (antroje pusėje / pabaigoje).,,spaudos draudimas, knygnešystė.,,baudžiava, spaudos draudimas. (Lietuvių) kovos dėl kultūros (be šaltinio,,pragiedrulių arba istorinio laikotarpio nurodymo) / Vaižganto apsakymas,,pragiedruliai. 7.,,Barstom barstom, bet ar dygsta? Abejojama, ar pinigai, eikvojami / švaistomi šventėms, (kaip į žemę beriami grūdai) duos naudos; / švaistomi resursai / lėšos, nesirūpinant nauda / prasmingumu (kultūrai / žmogaus dvasiai);,,tik vienas kitas [grūdas] tenka kūrybos žemei Tik maža dalis išleidžiamų pinigų panaudojama kultūrai / menui kurti.,,tik vienas kitas [grūdas] gali taip šimteriopai užderėti Tik kai kurios iš daugelio investicijų turės didelį / teigiamą poveikį kultūrai.,,byra į nesustabdomą rinkos malūną Eikvojami / švaistomi pinigai vartojimui / reginiams.,,barstom barstom, bet ar dygsta? Pvz.: Švenčių organizuojama daug, bet abejojama jų poveikiu kultūrai / dvasiai. (Netinkamas aiškinimas, nes tekste kalbama apie pinigus.) Siekiama kritiškai pažvelgti į švenčių tikslą. (Neaiškinama perkeltinė reikšmė.) Neteisingai paaiškinta. // Cituojama (palikta perkeltinė reiškė). // Neatsakyta. Jei žodžio reikšmę aiškina tik tuo pačiu žodžiu / jo šaknimi. Teisingai nurodyti du faktai. Pastaba: teisingu faktu nelaikoma, kai vienoje eilutėje pateikiami du vienas kitam prieštaraujantys faktai, pvz.:,,sovietinė okupacija, spaudos draudimas. Teisingai nurodytas vienas faktas. Pastaba: vienu teisingu faktu laikoma, jei vienoje eilutėje nurodomi du teisingi faktai; vienas teisingas, kitas neteisingas, bet vienas kitam neprieštaraujantys faktai. Vienoje eilutėje pateikti du vienas teisingas, kitas neteisingas faktai, kurie vienas kitam prieštarauja. Pateiktas ir teisingai paaiškintas vienas tinkamas pavyzdys. Įvaizdžio esmė: grūdų sėjimas į žemę pinigų švaistymas šventėms. Pastaba: į klausimo dalį priimtinas atsakymas ne citata: sėja / grūdas / sėkla derliaus nuėmimas; rinkos malūnas. Pateiktas tinkamas pavyzdys, bet nepaaiškinta / aiškinama neteisingai / aiškinama teksto žodžiais (palikta perkeltinė reikšmė). // Pavyzdys nepateiktas, bet tinkamai paaiškinta grūdų barstymo / byrėjimo perkeltinė reikšmė.

Iškraipyta citata //,,žodis (taip) užsisėjo. 4 iš 5 LIETUVIŲ KALBA (GIMTOJI) m. valstybinis brandos egzaminas Teksto suvokimo vertinimo instrukcija 8.. Autorius krizę vertina teigiamai / palankiai.,,vertina teigiamai, bet iš dalies ir neigiamai. (ir panašūs). 8.. Nes krizę laiko paskata / proga / galimybe (sustoti ir neskubant) apmąstyti šventės / Lietuvos vardo paminėjimo tūkstantmečio turinį / paskirtį / prasmę ir suteikti jai daugiau tikrumo / prasmingumo / padaryti prasmingesnę.// Krizė leido atsijoti nieko vertus projektus.,,nes žmonės mažiau švaistosi tuščiai pinigais ir pradeda suprasti laiko svarbą.,,todėl, kad kiekvienas įvykis turi pribręsti, o ne skrieti kaip,,formulės bolidas. 9. ) Žmonės gausiai lankė renginius ir parodas; ) Išleista vertingų kultūros paveldo ir mokslo knygų; 3) Atidaryta Nacionalinė dailės galerija. Pvz.: ) Renginiai ir parodos; ) Nacionalinė dailės galerija; 3) Vertingos mokslo ir paveldo knygos.. Aktualija - Lietuvos vardo paminėjimo tūkstantmečio šventė // Tūkstantmečio šventės išryškinta problema: nemokėjimas / negebėjimas švęsti savo / tautos / nacionalinių / valstybinių / svarbiausių švenčių. Dabar švenčiamų švenčių paviršutiniškumas / fasadiškumas / dirbtinumas. Būtiškoji problema / būtiškasis klausimas tautinio tapatumo išsaugojimas // dėl nemokėjimo/ negebėjimo (autentiškai) švęsti savo šventes lietuviams iškylanti tautinio savitumo / tapatumo praradimo grėsmė / pavojus. // Šventės esmės suvokimo ir sakralumo praradimo problema. // Siekdami tapti populiarūs / matomi, pamirštame, kas esame. // Pirmasis teksto sakinys. Aktualija: Vilniaus Europos kultūros sostinės - šventė; Būtiškoji problema: žmogaus neprasmingos būties problema: forma užgožia turinį. / Aiškinama kita perkeltinės reikšmės fraze iš teksto. Teisingai nurodytas vertinimas. Teisingai paaiškintas vertinimas. Atsakyme būtina šventės / renginio nuoroda. Pastaba: Jei pirmoje klausimo dalyje atsakyta, kad vertina dvejopai, prieštaringai, tai vienas taškas rašomas už teisingai paaiškintus abu vertinimo aspektus. Citatos / parafrazės nevertinamos. Pateikti trys teisingi konkretūs argumentai. 3 Pateikti du teisingi konkretūs // trys teisingi, bet nekonkretūs argumentai. Pateiktas vienas teisingas konkretus // du teisingi, bet nekonkretūs argumentas / ai. Teisingai nurodyta aktualija (įvykis Tūkstantmečio šventė arba švenčių atskleista problema) ir būtiškoji problema. Pastaba: aktualija ir būtiškoji problema turi būti susijusios. Galimos sąsajos: priežasties pasekmės ryšys; atrodymo buvimo neatitikimas; renginio masto / svarbos (įvykio) ir pasiekto rezultato neatitikimas. Teisingai nurodyta aktualija arba būtiškoji problema. Pastaba: jei teisinga aktualija (nemoka švęsti prasmingai) įrašyta būtiškosios problemos vietoje arba teisinga

5 iš 5 LIETUVIŲ KALBA (GIMTOJI) m. valstybinis brandos egzaminas Teksto suvokimo vertinimo instrukcija Aktualija:,,Lietuvoje nyksta tikrosios šventės. Būtiškoji problema:,,šventės laikinos, kaip ir gyvenimas.,,kodėl švenčiame ne dėl savęs, o dėl kitų? būtiškoji problema (grėsmė prarasti tautiškumą) aktualijos vietoje (kitos atsakymo dalies nėra), taškas skiriamas. ) švenčių šventimas; ) troškimas būti regimiems, pasirodyti kitiems. Neatsakyta // neteisingai atsakyta... Pakeistas sakinio veiksnys. // Pavadinime veiksnys / veikėjas / subjektas yra jie; paskutiniame sakinyje mes. // Pakeistas asmuo (3 pakeistas ) / veiksmažodžio forma / rūšis / tariamoji nuosaka (jei pateikti pavyzdžiai) // pakeistas tarinys // išrašyti pavyzdžiai, atskleidžiantys kaitą (be aiškinimo). Teisingai nurodytas asmens / veiksnio / tarinio / veiksmažodžio formos / rūšies / nuosakos pakeitimas. Pastaba: lyginami tik kartojami dėmenys (vadintų vadinami).,,atsirado liepiamoji nuosaka. ;,,Pavadinimas pakeistas į tvirtą teiginį... Pavadinimas nurodo norą / pageidavimą / siekį, kad kiti mus, lietuvius, vadintų tikruoju vardu, o paskutiniame sakinyje kalbama apie mūsų, lietuvių, pastangas / atsakomybę už tikrąjį savo vardą. // Pavadinime nurodoma, kad kiti / aplinkiniai / svetimieji / kaimynai turėtų vadinti mus lietuviais, o paskutiniame sakinyje teigiama, kad lietuviai patys atsakingi už savo vardo išlikimą / išsaugojimą. Teisingai paaiškintas sakinio prasmės pakitimas, susijęs su veikėjo pasikeitimu. Pastaba: Būtini abu lyginimo objektai / sandai ir sąsaja su (.) nurodytu raiškos pakitimu. Pavadinime pasakomas rezultato pageidavimas, o paskutiniame sakinyje veiksmas / sąlyga jam pasiekti. Teisingai paaiškinta pavadinimo arba paskutinio sakinio prasmė, neatskleidžiant pasikeitimo / nesusiejant su kalbinės raiškos (.) aiškinimu. Nurodo, ką reikia daryti, kad mus vadintų tikruoju vardu. / Nėra lyginimo.. Kad tikruoju vardu vadintų, lietuviams reikia gyventi autentišką visavertį / dvasingą gyvenimą. // Reikia būti savimi / tikriems lietuviams Lietuviams reikia kurti, puoselėti, saugoti savo / autentišką kultūrą. //,,Neprarasti dvasingumo ir neišsižadėti savo kultūros. Teisingai nurodyta autentiško buvimo būtinybė. Būtina atskleisti tikrąjį buvimą, t.y. gyvenimo būdą, bent vienu požiūriu: lietuviškų tradicijų, kultūros puoselėjimą / išlaikymą / vertinimą. Jei per neigimą paaiškinta tikrojo buvimo esmė, atsakymas laikomas teisingu.,,reikia išmokti šventes patirti, o ne stebėti. ;,,Reikia puoselėti tikrąsias vertybes / nepasiduoti komercijai / netikrumui ; Taško neskiriama, jei atsakyta remiantis dalimi teksto (konkrečiu veikimu, pvz., neskubėti), neapibendrinama, per daug abstraktu arba aiškinama, ko nedaryti.