STUDIJŲ DALYKO (MODULIO) APRAŠAS Dalyko (modulio) pavadinimas KRIMINOLOGIJOS TEORIJOS Kodas Dėstytojas (-ai) Koordinuojantis: prof. dr. Aleksandras Dobryninas Kitas (-i): doc. dr. Gintautas Sakalauskas Studijų pakopa Antroji Padalinys (-iai) Vilniaus universitetas, Filosofijos fakultetas, Sociologijos katedra Universiteto g. 9/1, LT-01513, Vilnius Dalyko (modulio) tipas Privalomasis Įgyvendinimo forma Vykdymo laikotarpis Vykdymo kalba (-os) Auditorinė 8 (pavasario) semestras Lietuvių Išankstiniai reikalavimai: Kriminologija Reikalavimai studijuojančiajam Gretutiniai reikalavimai (jei yra): Dalyko (modulio) apimtis Visas studento darbo Kontaktinio darbo Savarankiško darbo kreditais krūvis valandos valandos 5 125 48 77 Dalyko (modulio) tikslas: studijų programos ugdomos kompetencijos Kurso tikslas - supaţindinti studentus su klasikinėmis ir moderniomis kriminologijos teorijomis, jų metodologinėmis prielaidomis, socialiniais bei istoriniais kontekstais. Studentas įgis tokius gebėjimus: - rasti, analizuoti ir sisteminti kriminologinę ir kitą socialinio pobūdţio informaciją iš įvairių šaltinių; - suprasti tarpkultūrinius skirtumus, susijusius su vertybių, suvokimo ir elgesio skirtumais, gebėti reflektuoti savo teorinę ir praktinę poziciją socialinės įvairovės kontekste; - kritiškai vertinti įvairias kriminologines koncepcijas, kriminologijos teorijų perspektyvoje analizuoti kriminogeninius procesus ir įvykius, taikyti įgytas ţinias įgyvendinant nusikaltimų kontrolės ir prevencijos programas. Dalyko (modulio) studijų siekiniai Studijų metodai Vertinimo metodai Studentas: - gebės suvokti kriminologijos disciplinos ir kriminologinių sąvokų giminystės santykius su kitiems socialiniams mokslams būdingomis tyrimo prieigomis; - gebės sekti, suprasti ir kritiškai vertinti priešakinio tyrimų sociologinę bei kriminologinę literatūrą, suvokti sociologijos naujovių ryšį su kriminologijos tradicija; - gebės pristatyti kriminologinės teorijos ir sociologijos metodologijos taikymo galimybes analizuojant lokalias, regionines, globalias socialines bei kriminalinės justicijos problemas ne profesinės aplinkos ţmonėms; - gebės analizuoti ir kritiškai vertinti šiuolaikines kriminologines teorijas, argumentuotai pasirinkti ir pagrįsti konkrečiai mokslinei kriminologijos tyrimo problemai tinkamą sociologinį teorinį ir metodologinį poţiūrį; - gebės apibūdinti ir analizuoti mikro/mezzo/makro lygio kriminogeninius reiškinius ir procesus, susijusius su konkrečiomis visuomenės struktūromis ir institucijomis lokaliame ir globaliame kontekste, pasirinkti analizės tikslams ir uţdaviniams tinkančias sociologijos bei kriminologijos teorijas ir metodologijas; - ţinos pagrindines gretutinių ir tarpkryptinių disciplinų tyrimų sritis (sociologija, teisė, psichologija ir kt.), Paskaitos, literatūros nagrinėjimas, diskusijos, probleminis mokymas. Tekstų analizė. Kriminologinių tekstų bei kitos baudţiamosios justicijos informacijos analizė. Testas (uţdari ir atviri klausimai). Originalių kriminologinių tekstų skaitymas, trumpi referatai (2000 ţenklų) ir diskusijos. Baigiamasis darbas (20000 ţenklų).
Paskaitos Konsultacijos Seminarai Pratybos Laboratoriniai darbai Praktika Visas kontaktinis darbas Savarankiškas darbas moksliniuose šaltinuose gebės susirasti ir pritaikyti analizuojamai kriminologinei problemai relevantišką informaciją. Kontaktinio darbo valandos Savarankiškų studijų laikas ir užduotys Temos Užduotys 1. Įvadas (Kriminologinio ţinojimo tarpdalykiškumas. Istorinis, kultūrinis, politinis ir akademinis kriminologijos vystymosi kontekstas). 2. Klasikinė kriminologinė mokykla (Č. Bekarija, I. Benthamas ir jų pasekėjai). 3. Pozityvistinė mokykla kriminologijoje (Biologinė ir matematinė prieiga: Č. Lombroso ir A. Quetelet), makro ir mikro sociologinės prieigos: E. Durkheimas ir G. Tardas). 4. Čikagos kriminologijos mokykla (Ekologijos idėjos: R. Parkas ir E. Burgessas; Socialinės dezorganizacijos empiriniai tyrimai: C. R. McKay ir H. D. Show). 2 2 4 2 2 4 6 BALL, R. A.; LILLY R. J. Theory: Context and Consequences. Thousand Oaks, Calif; London: Sage, 1995.
5. E. Sutherlando diferencinės asociacijos teorija (išmokimo teorijos taikymas nepilnamečių delinkvencijai, vagių profesijai, baltų apykaklių nusikaltimams). 6. Įtampos teorija (R. Mertono teorija apie kultūrinį konfliktą ir jos kriminologinis taikymas). 7. Subkultūros teorijos (A. Coheno delinkventų subkultūros teorija; D. Matzos delinkvencijos subkultūros teorija; R. Clowardas ir L. Ohlinas apie galimybių teoriją). 8. Kontrolės teorijos (W. Recklesso susilaikymo teorija; T. Hirshy nusikaltimų teorija).
9. Etikečių teorija (F. Tannenbaumas, E. Lamertas ir H. Beckeris apie delinkvenciją ir deviaciją). 10. Kritinė kriminologinė tradicija (R. Quinney konflikto teorija, D. Melossi ir M. Foucault apie nusikaltimų kontrolę ir bausmes); Europietiškas abolicionizmas (St. Cohenas, N. Christie, Th. Mathiesenas, L. Houlsmanas). 11. Šiuolaikinės tendencijos kriminologijoje (feministinė kriminologija, racionalaus pasirinkimo kriminologija, raidos kriminologija, kultūrinė kriminologija). 6 2 8 6 2 2 4 8 15 2006; SWAANINGEN, R. van. Critical Criminology: Visions from Europe. London: Sage, 1997. Pasirengimas egzaminui.
Iš viso 32 16 48 77 Vertinimo strategija Svoris proc. Atsiskaitymo laikas Referatai, diskusijos 20 Semestro metu Egzaminas raštu 40 Baigiamasis darbas 40 Semestro gale (birţelio mėn.) Savaitė iki egzamino dienos Vertinimo kriterijai Aiškus ir nuoseklus minties dėstymas, gebėjimas apibendrinti informaciją. Aktyvus dalyvavimas diskusijoje, gebėjimas formuluoti problemas ir atsakinėti į klausimus, kontaktuoti su kitais diskusijos dalyviais. Testas, sudarytas iš aštuonių uţdarų ir atvirų klausimų. Studentas gauna pusę balo uţ kiekvieną teisingą atsakymą. Egzamino trukmė: 30 min. 20000 ţenklų; aiški struktūra (įvadas, pagrindinė dalis, išvados, šaltiniai); loginis nuoseklumas, deramas teorinis pagrindimas, originali dėstomos medţiagos interpretacija. Autorius Privaloma literatūra BALL, R. A.; CULLEN, F. T.; LILLY R. J. Leidimo metai 1995 2006 2008 Pavadinimas Theory: Context and Consequences Theory: Past to readings. 3 rd ed. teorijos: vadovėlis Periodinio leidinio Nr. ar leidinio tomas Leidimo vieta ir leidykla ar internetinė nuoroda Thousand Oaks, Calif; London: Sage New University Press Vilnius: Eugrimas SWAANINGEN, R. van 1997 Critical Criminology: Visions from Europe London: Sage TIERNEY, J. 1996 Criminology: Theory and London: Prentice Context Hall/Harvester Wheatsheaf Papildoma literatūra BECKER, H. S. 1964 Outsiders: Studies in the New York: Free Press of Sociology of Deviance Glencoe BEKARIJA, Č. 1992 Apie nusikaltimus ir bausmes. 2-asis leid. Vilnius: Mintis CHRISTIE, N. 1999 Nusikaltimų kontrolė kaip pramonė: į Gulagą - Vakarų Vilnius: Eugrimas stiliumi COHEN, A. K. 1955 Delinquent Boys: the Culture of the Gang New York: Free Press COHEN, ST. 2002 Folk Devils and Moral Panics: the Creation of the Mods and Rockers. 30 th London: Routledge anniversary edition DURKHEIM, É. 2001 Sociologijos metodo taisyklės Vilnius: Vaga FERRI, E. 1900 Criminal Sociology New York: D. Appleton and Company HIRSHI, T. 1969 Causes of Delinquency Berkeley: University of California Press MATZA, D. 2004 Nusiţengiamumo srovėje Vilnius: Vaga MERTON, R. 1997 Socialinė struktūra ir Vilnius: Vilniaus anomija. Sociologija: Mintis Nr. 1 universitetas ir veiksmas QUINNEY, R. 1970 The Social Reality of Crime Boston: Little, Brown SHAW, C. R.;MCKAY H. Juvenile Delinquency and Chicago, IL, US: University 1942 D. Urban Areas of Chicago Press SUTHERLAND, Edwin Principles of Criminology. New York: General Hall 1992 H., et al. 11 th ed. Inc.